Desportos Coletivos – Voleibol

N/A

Os conteúdos T são apresentados em sessões expositivas. Os PL através da exposição oral, participação prática, demonstração, observação/correção e análise de material didático.
A avaliação é contínua (AC) ou por exame (AE).
AC
1) Avaliações práticas: (30%)
2) Trabalhos laboratoriais e/ou de campo: (60%)
3) Participação presencial: (10%)
Para aprovação o estudante terá de obter 50% no item 1 e 50% no item 2.
AE
1) Teste: (20%)
2) Avaliação prática: (80%)
O acesso à avaliação prática está condicionado à obtenção de 50% no teste.

1. Dominar os conceitos relativos à função de treinador de Voleibol, as regras de conduta e os princípios orientadores da sua intervenção.
2. Identificar e descrever os princípios, as regras, a terminologia e a sinalética específica do jogo.
3. Dominar os princípios e os conceitos gerais a introduzir em cada fase de evolução do jogo e dos jogadores.
4. Dominar os conceitos e conhecer as metodologias aplicáveis ao desenvolvimento das capacidades motoras.
5. Identificar os diversos princípios técnicos e táticos (ofensivos e defensivos) do jogo e selecionar exercícios de treino e situações de jogo que favoreçam o desenvolvimento dos processos referidos nas diversas fases de aprendizagem dos jogadores.
6. Intervir e dirigir exercícios de acordo com as normas que presidem aos objetivos e identificar os princípios orientadores da direção de equipa.

1. Organização e regulamentação federativa.
2. Treino físico específico.
3. Didática específica.
4. Arbitragem.
5. Formação inicial específica.
6. Técnica.
7. Tática coletiva.
8. Técnicas do treinador.
9. Voleibol de praia.
10. Direção e orientação da equipa.
11. Observação, análise e estatística.

• - Frequência - 20.0%
• - Avaliação prática - 80.0%

• - Trabalho laboratorial ou de campo - 60.0%
• - Avaliações práticas - 30.0%
• - Assiduidade e Participação - 10.0%

NAO

1. Adelino, J., Vieira, J., & Coelho, O. (1999). Treino com jovens, o que todos precisam de saber. CEFAD.
2. ASEP (2007). Coaching youth volleyball. Human Kinetics.
3. AVCA (2012). The volleyball drill book. Human Kinetics.
4. Costa, A. (2005). Voleibol. Sistemas e táticas. Sprint.
5. Gonçalves, J. (2009). Voleibol. Ensinar jogando. Livros Horizonte.
6. Guerra, I. (2002). Processo de formação do jovem jogador de Voleibol. IDP.
7. Heuchert, R., & Barth, K. (2006). Learning Volleyball. Meyer & Meyer.
8. Linkerhand, A., & Barth, K. (2005). Training Volleyball. Meyer & Meyer.
9. Mesquita, I., Araújo, V., & Guerra, I. (2002). Processo de formação do jovem jogador de Voleibol. IDP.
10. Oldenburg, S. (2014). Complete conditioning for Volleyball. Human Kinetics.