Conhecimentos de Base Recomendados
Não aplicável.
Métodos de Ensino
A leccionação do programa irá implicar aulas teóricas e teórico-práticas prevendo-se, nesse sentido, a apresentação dos conteúdos programáticos, na sala de aula, por parte do docente; a apresentação de conteúdos por parte do docente seguida de trabalho de grupo; a organização de visitas de estudo; a organização de um trabalho e sua apresentação oral. A avaliação foi organizada de acordo com o estabelecido no regulamento Interno da Escola Superior de Educação, pelo que os alunos escolhem uma das seguintes modalidades: avaliação de frequência ou avaliação por exame. A avaliação de frequência/avaliação contínua será feita com base na organização de trabalhos práticos por parte do aluno, dentro ou fora da sala de aula (10%); duma prova escrita (40%) e na organização de um trabalho e sua apresentação oral (50%). .A avaliação por exame é baseada na realização de uma única prova escrita, a efectuar no final do semestre.
Resultados de Aprendizagem
1-Compreender especificidades da gestão do património 2-Conhecer princípios relacionados com a gestão do património 3- Conhecer iniciativas de dinamização do património 4-Compreender a relevância de projectos de animação turística a nível local 5-Reconhecer o património como factor de dinamização turística 6-Transformar um bem patrimonial em recurso turístico
Programa
1. A gestão do património como objecto de estudo 1.1. Património e herança colectiva 1.2. Os fundamentos da gestão do património 1.3. Mecanismos da gestão do patrimonio 2. Projectos de animação turística no âmbito da dinamização do património 2.1. Património e animação turística 2.2. Motivações ligadas à animação turística 2.3. Planeamento de projectos de animação turística tendo subjacente recursos patrimoniais 2.4. Casos de projectos de animação turística 3. Projectos de valorização do património tendo em vista diversificar a oferta turística de uma dada localidade.
Docente(s) responsável(eis)
Métodos de Avaliação
- - Realização de um Exame - 100.0%
- - Uma prova escrita - 40.0%
- - Trabalhos práticos por parte do aluno, dentro ou fora da sala de aula - 10.0%
- - Organização de um trabalho e sua apresentação oral (50%). - 50.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
BALLART HERNÁNDEZ, Josep & JUAN I TRESSERAS, Jordi (2001). Gestión del patrimonio cultural. Barcelona: Ariel
BERMÚDEZ, Alejandro, M. ARBELOA, Joan Vianney , GIRALT, Adelina (2004). Intervención en e patrimonio culural. Madrid: Editorial Sintesis
CONFEDERAÇÃO DO TURISMO PORTUGUÊS (2005). Reinventando o Turismo em Portugal. Lisboa: Confederação do Turismo Português
HENRIQUES, Cláudia (2003). Turismo, Cidade e Cultura: planeamento e gestão sustentável. Lisboa: Edições Sílabo
FONT SENTIAS, Josep (Coord.) (2006). Casos de Turismo Cultural. Barcelona: ArIel
RODRIGUES, A.B. (Org.) (1997). Turismo e Desenvolvimento Local. São Paulo: Hucitec
ALMEIDA, Paulo & ARAÚJO, Sérgio (2012). Introdução á Gestão de Animação turística. Lisboa: Lidel