Jornalismo Contemporâneo

N/A

Utilizar-se-á uma metodologia expositiva para a lecionação do estado da arte nesta área de estudos, complementada com a análise de casos práticos à luz dos conceitos expostos, convocando os alunos a envolverem-se ativamente no seu processo de aprendizagem.
A avaliação por frequência inclui a realização de um artigo científico numa temática a acordar com a docente no âmbito dos conteúdos programáticos lecionados (100% da nota).
A avaliação por exame, em qualquer das épocas, inclui a realização de um teste escrito (100% da nota).

Pretende-se que os estudantes, no final do semestre:
-compreendam o ecossistema mediático híbrido;
-reflitam criticamente sobre o devir jornalístico;
-estejam capacitados para lidar quer com a diversidade, quer com a velocidade de surgimento de (novas) práticas e modalidades que caracterizam o(s) jornalismo(s) contemporâneo(s);
-desenvolvam investigação que contribua para o desenvolvimento desta área de estudos.

1. O sistema mediático híbrido
2. O Jornalismo X
3. Modalidades de Jornalismo(s) Contemporâneo(s)
4. A complexidade nos estudos do Jornalismo

• - Exame - 100.0%

• - Redação de Artigo Científico - 100.0%

NAO

Atton, C. (2018). The Routledge Companion to Alternative and Community Media. Routledge.
Chadwick, A, (2017). The Hybrid Media System: Politics and Power. University Press.
Christin, A. (2020). Metrics at Work: Journalism and the Contested Meaning of Algorithms. Princeton.
Deuze, M. (2020). Da suspeita ao encanto na pesquisa em jornalismo, Esferas. (17), pp. 1-17.
Eldridge II, S. A., & Franklin, B. (2019). The Routledge Handbook of Developments in Digital Journalism Studies. Routledge.
Granado, A., & Silva, D. S. (2021). Hibridismo nos media: novos géneros e formatos jornalísticos, Revista Media & Jornalismo, 21(38).
Loosen, W., Ahva, L., Reimer, J., Solbach, P., Deuze, M., & Matzat, L. (2022). ‘X Journalism’.Exploring journalism’s diverse meanings through the names we give it. Journalism, 23(1), pp. 39–58.
Pavlik, J. (2019). Journalism in the Age of Virtual Reality. How Experiential Media Are Transforming News. Columbia University Press.