Conservação dos Recursos Genéticos

Biologia e Genética

Na concretização dos objetivos da Unidade Curricular e a aquisição das competências previstas, o processo de ensino aprendizagem assenta:

1. No desenvolvimento da componente teórica-prática, realizada com recurso ao método expositivo e apresentação de materiais específicos como videos diapositivos e documentários, como complemento da informação nos temas em questão (Módulo 1 e Módulo 2);

2. Discussão dos temas apresentados com os alunos;

3. Elaboração de um trabalho de pesquisa ou prático (Módulo 1), no âmbito da UC (âmbito a conservação e estratégias de conservação e valorização de recursos genéticos vegetais) que promova a aplicação dos conhecimentos adquiridos na Unidade Curricular;

4. Realização de exercícios práticos (Módulo 2).

Conhecer as técnicas relevantes na tecnologia de colheita, conservação, seleção, melhoramento e gestão dos recursos genéticos vegetais.

Conhecer as técnicas relevantes na tecnologia de colheita, conservação e seleção dos recursos genéticos animais

A Unidade curricular é composta de dois módulos. Módulo 1: Conservação e Gestão Dinâmica dos Recursos genéticos vegetais e Modulo 2: Conservação dos Recursos genéticos animais

Como resultado do processo de aprendizagem, o estudante:

1. Conhece a base molecular e citológica da célula e dos mecanismos e estruturas envolvidas nos fenómenos da hereditariedade e a variabilidade fenotípica;

2. Conhece os princípios de Mendel, as diferentes relações intergénicas e as bases de melhoramento vegetal e animal;

3. Conhece as técnicas de conservação e gestão dos recursos genéticos;

4. Conhece estratégias de conservação e melhoramento dos recursos genéticos e sua adaptação à Agricultura Biológica;

5. Conhece a legislação aplicada aos Recursos Genéticos e Melhoramento em Agricultura Biológica

NAO

Arthur, G.; Noakes, D.; Pearson, T. – Veterinary Reproduction & Obstetrics. Seventh edition. WB Saunders, London. 1998. Broers, S P. – Compendium of Animal Reproduction. Intervet International. 1993.

Ceccarelli, S., Guimarães, E. P., & Weltzien, E. (2009). Plant breeding and farmer participation. Food and Agriculture Organization of the United Nations, Rome, Italy.

Falconer, D. S.; Mackay, C. – Introduction to quantitative genetics. Essex: Prentice Hall. 1996. Gardner, J. ; Simmons, J. ; Snustad, P. – Principles of genetics. John Wiley & Sons, Inc. 8th edition. New York. 1991.

Hedrick, W. – Genetics of populations. Jones and Bartlett Publishers. 2nd edition. Sudbury.2000.

Hertl, L.; Jones, W. – Genetics: principles and analysis. 4th edition. Massachusetts: Jones and Bartlett Publishers. Sudbury. 1998. Institut National de la Recherche Agronomique – Eléments de génétique quantitative et application aux populations animales. Productions animales. Numéro hors série. Génétique quantitative. Paris. 1992.

King, G. – Reproduction in Domesticated Animals. Elsevier Science Publishers B. V. New York. 1993.

 Messmer, M., Wilbois, K. P., Baier, C., Schäfer, F., Arncken, C., Drexler, D., & Hildermann, I. (2015). Plant breeding techniques. An assessment for organic farming.

https://organic-farmknowledge.org/search-toolbox

https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PT/TXT/PDF/?uri=CELEX:32018R0848