Resultados de Aprendizagem
Pretende-se que no final da Unidade, os participantes sejam capazes de:
1. Perceber a investigação como processo social de transformação do conhecimento;
2. Avaliar a importância dos estudos quantitativos e qualitativos para a pesquisa na área de Integração Sensorial;
3. Compreender a dinâmica e os momentos de um processo de pesquisa científica;
4. Saber analisar uma publicação científica;
5. Saber redigir um relatório de investigação.
Programa
A unidade curricular visa proporcionar recursos cognitivos teórico-práticos sobre os processos de investigação em Ayres Sensory Integration® e escrita de trabalhos científicos.
Centra-se na análise de metodologias qualitativas e qualitativas de compreensão, descrição, inferência e interpretação de diferentes contextos da prática profissional do terapeuta ocupacional através da abordagem ASI
Pretende-se, assim, desenvolver com os formandos, a capacidade de elaborar artigos científicos.
Estágio(s)
NAO