Projeto

As unidades curriculares base, necessárias para aplicação de uma abordagem integradora.

Os estudantes desenvolvem o seu trabalho divididos em grupos de dois elementos, podendo haver trabalhos elaborados individualmente ou em grupos de três estudantes, se a situação o justificar e após análise pelos docentes. A constituição dos grupo e atribuição de tema de trabalho será feita de acordo com as indicações de atribuição disponibilizadas na plataforma Nónio.

Cada grupo será acompanhado e orientado por um docente da unidade curricular. Tendo em conta o carácter mais ou menos abrangente da UC, em termos de áreas de engenharia, os alunos poderão ser orientados por mais do que um docente da UC, havendo sempre um responsável.

Os grupos deverão utilizar preferencialmente as aulas para a realização dos seus projetos e para a análise e discussão de problemas específicos do mesmo com os docentes. Os docentes poderão utilizar algumas aulas para a apresentação de tópicos comuns aos vários grupos, como, por exemplo, a metodologia de elaboração do projeto, a estrutura do relatório, normas e regulamentos, manipulação de ferramentas de cálculo, entre outros.

Os alunos são estimulados a realizar pesquisas bibliográficas que lhes permita conhecer e adquirir o necessário conhecimento científico no âmbito do trabalho a desenvolver e a consubstanciarem esse conhecimento. 

A unidade curricular de projeto pretende desenvolver a capacidade dos estudantes para aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Procura-se estimular também a capacidade de análise e o espírito crítico dos estudantes, assim como as suas aptidões ao nível da organização, da comunicação e do trabalho em grupo.

Esta unidade curricular contribui para a obtenção das seguintes competências:

Saber aplicar os conhecimentos e a capacidade de compreensão adquiridos; Ter capacidade para identificar, analisar e resolver problemas, bem como para construir e fundamentar a argumentação da solução proposta; Ter capacidade de recolher, selecionar e interpretar a informação relevante para fundamentar as soluções preconizadas e os juízos emitidos; Possuir aptidão para planear atividades no espaço e no tempo, identificando e gerindo os recursos necessários para a sua concretização; Ter capacidade para integrar inovações tecnológicas recentes na sua área de intervenção profissional; Ter capacidade para transmitir informações, ideias, problemas e soluções, de forma clara e objetiva; Ter capacidade de desenvolver trabalho em equipa.

Elaboração de um trabalho de projeto, privilegiando temas que englobem várias áreas da Engenharia Mecânica e correspondam a casos concretos, envolvendo o estudo, cálculo e dimensionamento de dispositivos, mecanismos, equipamentos, sistemas mecânicos ou instalações. Os alunos são familiarizados com as fases de conceção, desenvolvimento e implementação de um projeto, tendo também em consideração o seu custo económico.

NAO

Ashby, M. F. (1999). Materials Selection in Mechanical Design (2nd. Ed.). Butterworth Heinemann.
Antunes, F. (2012). Mecânica Aplicada– uma Abordagem Prática. Lidel.
ASHRAE (2000). HVAC Systems and Equipment Handbook. ASHRAE.
Backhurst, J. R.; Harker, J. H. (1983). Process Plant Design. Heinemann Educational Books.
Beer, F.; Johston, E.; DEWOLF, J. (2006). Resistência dos Materiais (4a edição). McGraw Hill.
Boehm, R. F. (1987). Design Analysis of Thermal Systems. John Wiley & Sons.
Branco, M.; Fernandes, A.; Castro, P. (1999). Fadiga de estruturas soldadas (2a ed.). Fund. Calouste Gulbenkian.
Coulson, J.; Richardson, J.; Sinnot, R. (1993). Chemical Engineering (Vol. 6) – Design (3rd ed.). Pergamon Press.
Duffie, J. A.; Beckman, W. A. (2013). Solar Engineering of Thermal Processes (4th ed.). John Wiley.
Filho, A. A. (2005). “Elementos Finitos: A Base da Tecnologia CAE – Análise Dinâmica. Editora Erica.
Ganapathy, V. (2002). Industrial Boilers and Heat Recovery Steam Generators: Design, Applications and Calculations. CRC Press.
Gmur, T. (1997). Dynamique des Structures: Analyse Modale Numérique, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes. Lausanne.
Guyer, E. C.; Brownell, D. L. (1999). Handbook of Applied Thermal Design, Taylor & Francis Group.
Hibbeler, R. C. (1998). Mecânica: Dinâmica (8a ed). LTC Editora.
Hibbeler, R. C. (2006). Resistência dos Materiais (5a edição). Pearson Prentice Hall.
Incropera, F. P.; Dewitt, D. P. (2011). Fundamentals of Heat and Mass Transfer (7th ed.). Wiley.
Jaluria, Y. (2007). Design and Optimization of Thermal Systems (2nd ed.). CRC Press.
Juanico, J. F. (1993). Geradores de Calor. ICEMEI.
Jutglar, L. (2004). Energia solar. Ceac.
Kakac, S.; Liu, H.; Pramuanjaroenkij, A. (2012). Heat Exchangers: Selection, Rating and Thermal Design (3th ed.). CRC Press.
Kitto, J. B.; Rahn, C. H.; Stultz, S.C. (1992). Steam, Its Generation and Use (40th ed.). Babcock & Wilcox Co.
Kutz, M. (1998). Mechanical Engineer’s Handbook (2nd ed.). John Wiley, New York.
Meriam, J. L.; Kraige, L. G. (1998). Engineering Mechanics (4th ed.). John Wiley, New York.
Nayyar, M. (1999). Piping Handbook (7th ed.). McGraw-Hill Handbooks.
Neto, M.; Amaro, A.; Roseiro, L.; Cirne, J.; leal, R. (2015). Engineering Computation of Structures: The Finite Element Method. Springer.
Raznjevic, K. (1995). Handbook of Thermodynamic Tables (2nd ed.). Begell House, Inc.
Recknagel; Sprenger (1972). Manual de Calefacción y Climatización. Editorial Blume.
Riley, W.; Sturges, L.; Morris, D. (1996). Statics and Mechanics of Materials, John Wiley & Sons, Inc.
Shah, R. K.; Sekulic, D. P. (2003). Fundamentals of Heat Exchanger Design. Wiley.
Shigley, J. E.; Mischke, C. R. (1999). Mechanical Engineering Design (5th Edition) McGraw-Hill.
Silva, V. D. (1995). Mecânica e Resistência dos Materiais (2a ed.). Zuari – Edição de Livros Técnicos, Lda.
Singer, J. G. (1993). Combustion Fossil Power: A Reference Book on Fuel Burning and Steam Generation (4th ed.). Combustion Engineering, Inc.
Stoecker, W. F. (1989). Design of Thermal Systems (3th ed.). McGraw-Hill.
Teixeira-Dias, F.; Sousa, R.; Valente, R.; Pinho-da-Cruz, J. (2010). Método dos Elementos Finitos – Técnicas de Simulação Numérica em Engenharia. ETEP – Edições Técnicas e Profissionais.
Telles, P. C. (2001). Tubulações Industriais (10th ed.). Livros Técnicos e Científicos Editora S.A.

Normas/Standards
CEN (1996). EN 1333 – Pipework components. CEN.
CEN (2000). EN 12975-1: Thermal Solar Systems and Components – Solar Collector : Part 1 – General Requirements. CEN.
CEN (2002). EN 13445 – Unfired Pressure Vessels. CEN.
CEN (2002). EN 13480 – Metallic Industrial Piping. CEN.
EN ISO 2631 1/2 – Mechanical vibration and shock – Evaluation of human exposure to wholebody vibration.
EN ISO 5349 1⁄2 – Mechanical vibration – Measurement and evaluation of human exposure to hand-transmitted vibration, Part I / II.
EC3 – Eurocódigo 3 – Projecto de Estruturas de Aço, CEN.
International Organization for Standardization (2017). EN ISO 6412 – Technical Drawings – Simplified Representation of Pipelines, CEN.

Webography

https://simulatemore.mscsoftware.com – MSC Software 2022. Manual de utilização.
www.solidworks.com – Solidworks Simulation 2023. Manual.