Psicossociologia das Relações Humanas

Não Aplicável.

As aulas são teórico-práticas.

Na abordagem das temáticas serão utilizados meios audiovisuais e digitais para apresentação dos conteúdos e exemplos que os ilustrem, bem como casos práticos e exercícios para fomentar a participação ativa.

Os métodos pedagógicos utilizados serão: o expositivo, o interrogativo e o estudo de caso, possibilitando uma forte integração aos contextos organizacionais e profissionais dos vários alunos.

O propósito da Unidade Curricular é dotar os alunos de conhecimentos e técnicas que lhes permitam identificar os elementos que estão presentes na dinâmica das relações humanas nas organizações e o seu impacto na eficácia organizacional.

São objetivos específicos:

 – Compreender a relação entre a cultura e a sociedade, suas interações, implicações e contextos específicos

 – Analisar as organizações modernas e os efeitos da Globalização num mundo em constante mudança e VICA (volátil, incerto, complexo e ambíguo);

– Conhecer e caraterizar processos psicossociais em contextos organizacionais

– Compreender o comportamento individual e de equipas de trabalho nas organizações

– Enquadrar os processos de motivação e tomada de decisão associados aos contextos de mudança organizacional.

 O mundo das organizações: caraterísticas, contexto atual VICA, globalização, tecnologia e diversidade

A socialização: os processos, as pessoas, as equipas e as interações

A importância das pessoas nas organizações: diferenças individuais

        A Personalidade, a atitude, a perceção, os valores, as emoções e a aprendizagem

A Interação Social: aplicação aos vários contextos

A Comunicação Interpessoal: aplicação e integração aos processos de relações interpessoais

A Motivação Humana: processos e modelos

A dinâmica dos grupos nas organizações

Tipos e caraterísticas dos grupos

Equipas de trabalho e trabalho em equipa

Os processos de dinâmica de grupos e de tomada de decisão

A cultura e o desenvolvimento organizacional

As organizações modernas e o equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional: aplicação aos contextos laborais

NAO

Almeida, F. (2007). Psicologia para Gestores: Comportamentos de sucesso nas organizações (2ª Ed.). McGraw-Hill.

Arnold, J. & Randall, R. (2010). Work Psychology: Understanding Human Behaviour in the Workplace. London: Prentice Hall.

Cunha, M. P., Rego, A., Cunha R. C., & Cardoso, C. (2016). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão. Lisboa, Editora RH.

Ferreira, J., Neves, J., & Caetano, A. (2011). Manual de Psicossociologia das Organizações. Lisboa, Escolar Editora.

Finuras, P. (2018). Globalização, Diferenças Culturais e Gestão Internacional de Recursos Humanos (2ª ED.). Lisboa, Edições Sílabo.

Goleman, D. (2010). Inteligência Emocional. Edição Temas e Debates.

Gonçalves, S. (2014). Psicossociologia do Trabalho e das Organizações: Princípios e Práticas. Lisboa, Edições Lidel.

Prieto, G. (2005). Trabajo en Equipo. Ediciones Pirámide

Ramos, P. & Chastre, A. (2017). Liderança: Para onde vamos a partir daqui?. Tema Central

Vala, J. & Monteiro, M. B. (2013). Psicologia Social. Fundação Calouste Gulbenkian