Microcredenciação em Intervenção em Audiologia Infantil

O curso de Microcredenciação em Intervenção em Audiologia Infantil surge da necessidade da avaliação e intervenção audiológica em crianças que é de elevada complexidade técnico-científica e um desafio para dar resposta às necessidades especiais de cada criança. Na sociedade atual é cada vez menos frequente os Audiologistas enveredarem por esta área especifica da Audiologia apesar das necessidades do mercado de trabalho, sendo um dos motivos apontados a falta de formação especifica em Audiologia Infantil designadamente na área da re(h)abilitação auditiva. Acontece que as mais recentes diretrizes internacionais onde se destaca a do Posição do Joint Committee on Infant Hearing (JCIH) 2019 apontam para a intervenção auditiva precoce em crianças até aos 3 meses de idade. Torna-se, por conseguinte, uma prioridade dotar os Audiologistas que operam tanto em contexto clinico como na área da re(h)abilitação auditiva de ferramentas efetivas para ultrapassar os desafios de uma intervenção cada vez mais precoce e que tem vindo a assumir um papel primordial nos diversos sistemas de saúde.
O Curso de microcredenciação: Intervenção em Audiologia Infantil é constituído por duas unidades curriculares, a primeira abrange a avaliação desde o Rastreio Auditivo Neonatal Universal (RANU) até ao diagnóstico diferencial entre a deficiência auditiva e outras entidades clínicas como é o caso da hiperatividade e défice de atenção, a dislexia e o autismo. Já a segunda unidade curricular foca-se na re(h)abilitação Auditiva Infantil, vai desde o neuro desenvolvimento e estimulação auditiva, à (re)organização cortical em contextos de privação sensorial com ênfase nos protocolos e nas estratégias mais ajustadas às necessidades destas crianças e das suas famílias. O Curso de microcredenciação: Intervenção em Audiologia Infantil perfaz um total de 60h horas de ensino blended learning, correspondente a 6 ECTS.

Licenciados em Audiologia ou equivalente legal.

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