Base Knowledge
Não se aplica
Teaching Methodologies
Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos através do recurso a:
a) sessões teóricas expositivas,
b) sessões teórico-práticas de análise e discussão de casos e de boas práticas,
c) sessões práticas de realização de pequenos exercícios formativos,
d) realização de trabalhos práticos de iniciação à investigação científica
Learning Results
1) Identificar estilos e competências de liderança na gestão de equipas.
2) Reconhecer boas práticas de gestão da comunicação nas equipas em contexto organizacional.
3) Saber usar a gestão das equipas para promover a produtividade, confiança, bem estar e a inovação nas organizações.
Program
1) O fenómeno da liderança: modelos, determinantes, consequentes
2) Gestão dos grupos e equipas nas organizações
3) A gestão da comunicação nas equipas e nas organizações
4) A gestão de equipas e produtividade, bem estar, confiança, resolução problemas, inovação nas organizações
Curricular Unit Teachers
José Pedro Cerdeira Coelho e SilvaGrading Methods
1) Avaliação Contínua
Teste escrito individual - 25.0%
Trabalho prático individual ou em grupo - 50.0%
Trabalhos em aula - 25.0%
2) Exame
Prova escrita individual - 100.0%
Internship(s)
NAO
Bibliography
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Hirata, T. (2022). The virtual leader. BenBella Books.
Kessel, M., Kratzer, J., & Schultz, C. (2012). Psychological safety, knowledge sharing, and creative performance in healthcare teams. Creativity and Innovation Management, 21, 147-157.
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