Information Systems Analysis

Não existem quaisquer pré-requisitos para a frequência desta Unidade Curricular.

As aulas serão teórico práticas, com exposição dos conteúdos (método expositivo) e aplicação dos mesmos por modelação de processos e software (método demostrativo) por utilização de ferramentas.

Através de trabalho de grupo com suporte num enunciado para os grupos de alunos (no fundo equipas de projeto) serão discutidas ideias sobre o Processo de Desenvolvimento do SI (método interrogativo), nomeadamente no que diz respeito à construção de software desde o uso da BPMN (Business Process Management Notation) até à UML (Unified Modeling Language), no sentido de proporcionar aos alunos a melhor apreensão de conhecimentos (método ativo).

Objetivos

OB1 – Dotar os alunos de conhecimentos sobre tecnologias de especificação, análise, design, implementação e manutenção de Sistemas de Informação nas organizações.

OB2 – Promover o conhecimento da área de Engenharia de Software.

OB3 – Promover a correlação do desenho de software com a representação de Processos de Negócio.

OB4 – Promover a utilização de ferramentas de edição de desenho de especificações de software e de processos de negócio.

OB5 – Dotar os alunos de conhecimento de avaliação e qualidade do desenvolvimento de software.

Competências

CO1 – Compreender as tecnologias chave e as questões metodológicas da ASI.

CO2 – Conhecer os modelos de processos de desenvolvimento de software.

CO3 – Manipular linguagens e técnicas para modelação e desenvolvimento de SIs.

CO4 – Dominar os métodos e questões relacionadas com o desenho de SIs.

CO5 – Compreender a evolução futura da ASI.

1. Introdução

1.1 A Análise de Sistemas de Informação na Gestão de Sistemas de Informação

1.2 Noção de sistema e de produto/software

1.3 Enquadramento da ASI na Engenharia de Software e nos paradigmas de programação

2. A análise dos sistemas suportada em Modelação

2.1 Conceito de Arquitetura Empresarial

2.2 Modelação dos Processos de Negócio

2.3 Modelação de Software

3. A ASI na Gestão de Projetos

3.1 Importância dos Requisitos

3.2 Escolha do Processo de Desenvolvimento de Software

4. Evolução da ASI

A avaliação contínua é composta por:

• Avaliação Escrita (AE) - 50% (2 x 25%) – entrega de dois posters (2 a 3 páginas) em InfoEstudante sobre temas da matéria abordada em sala (data definida de acordo com o Plano de aulas).

• Projeto Prático (PP) - 50% - apresentação/defesa de grupo com posterior entrega de Relatório em InfoEstudante no dia definido para o Exame de Época Normal (data definida de acordo com o Plano de aulas).

A avaliação por Exame é composta por:

• Avaliação Escrita em Exame (AEE) - 50% - entrega de short paper (4 a 6 páginas) em InfoEstudante sobre temas da matéria abordada nas aulas no dia definido para o Exame de Época Normal (data definida de acordo com o Plano de aulas).

• Projeto Prático (PP) - 50% - apresentação/defesa individual no dia definido para o Exame de Época Normal (data definida de acordo com o Plano de aulas) após AEE com posterior entrega de Relatório em InfoEstudante em data a definir pelo docente.

A Avaliação por Exame tem esta composição seja em Exame Normal, de Época de Recurso ou de Época Especial.

Cada uma das duas componentes será avaliada para 20 valores. Cada componente tem nota mínima de 8 (oito) valores.

A Nota Final da Unidade Curricular será calculada como a média aritmética das duas componentes, arredondada ao inteiro mais próximo. A sua fórmula é a seguinte:

Nota Final = (AE+PP)/2 ou (AEE+PP)/2, arredondada ao inteiro mais próximo.

A componente PP poderá ser realizada em grupos de 3 e 4 alunos. Exceções são avaliadas e aprovados pelo docente quando coerentes face à situação apresentada por envio de email. Esta componente é composta por um conjunto de intervenções em sala do grupo.

A nota obtida na época normal para a componente PP será válida para as restantes épocas. Esta situação não invalida, contudo, a possibilidade de o aluno tentar melhorar essa mesma nota.

No caso da componente PP não ter sido entregue para avaliação em frequência, o aluno deverá entregar para avaliação até 1 semana antes da data marcada para o exame da época normal, de recurso e/ou especial, o powerpoint (em formato pdf) no InfoEstudante que será usado para apresentar/defender o trabalho no dia dessa prova.

NAO