Base Knowledge
Students must demonstrate knowledge in the field of hydraulic, particularly about flow, whether in free surface or under pressure.
Teaching Methodologies
The lectures use expository and inquisitive methods. The syllabus is covered in practical situations and critical thinking and understanding are encouraged through active participation in class; students solve exercises individually or in groups.
In some classes, which are more tutorial in nature, individual learning skills and teamwork are explored by clarifying doubts and monitoring the proposed work.
Learning Results
Acquire knowledge of the management of water supply systems and wastewater drainage systems (pluvial and domestic).
Acquiring skills and competencies in the operation of water supply systems and wastewater drainage systems and solving problems related to their management.
Program
1. Modeling water supply systems
Construction of mathematical models.
Calibration of mathematical models.
Use of models in the design of water supply systems.
Use of models in the operation of water supply systems.
2. Modeling sanitation systems
Construction of mathematical models.
Calibration of mathematical models.
Use of models in the design of sanitation systems.
Use of models in the operation of sanitation systems.
3. Geographical information systems in the management of water and sanitation systems
Management of cadastral information.
Connection to modeling software.
Support for customer management, infrastructure operation and asset management.
4. Control of water losses in supply systems
Apparent losses and real losses: causes, impacts, evaluation methods and control measures.
Curricular Unit Teachers
Luísa Margarida Pontes Neves Lourenço RibeiroInternship(s)
NAO
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Notes provided by teachers.