Internship

Aprovação das unidades curriculares do 1º Ano do Mestrado.

As metodologias de ensino a utilizar ao longo das diferentes fases do estágio deverão ser definidas pelos docentes orientadores, em correspondência com os objetivos pretendidos.

Os principais objetivos são:

 – Facultar ao aluno a oportunidade de demonstrar a sua autonomia e criatividade;

 – Adquirir uma experiência de trabalho relevante, através de um estágio, que poderá facilitar o acesso e a integração do aluno na vida profissional;

 – Completar a formação do aluno, com as habilitações necessárias ao prosseguimento da sua carreira;

 – Aplicar os conhecimentos e as técnicas adquiridas ao longo do curso.

Desenvolvimento de um estágio, com orientação individual, privilegiando temas e atividades que abranjam várias áreas da engenharia mecânica e que tenham características semelhantes às que o aluno irá encontrar na sua futura vida profissional. O estágio culmina na elaboração de um relatório final escrito sobre o trabalho desenvolvido, que cumpra as exigências académicas do nível de um Mestrado.

O estágio pode ser proposto por um docente orientador, pela empresa/instituição onde irá decorrer ou pelo aluno. Cada programa de estágio é acompanhado e orientado por um ou mais docentes orientadores, de acordo com as áreas envolvidas no estágio, e por um supervisor da empresa/instituição. O aluno, os orientadores e o supervisor estabelecem um plano de trabalho. O plano de trabalho inclui os objetivos, o enquadramento e o cronograma do estágio. O ISEC estabelece um protocolo de estágio com a empresa/instituição e com o aluno para a realização do estágio.

Apresentação oral pública e discussão do relatório de estágio, perante um júri de 3 a 5 membros, incluindo um dos docentes orientadores.

NAO