Programação Orientada a Objetos

Ter frequentado a unidade curricular Fundamentos de Programação.

Nesta unidade curricular são utilizadas as seguintes metodologias de ensino:
– Método expositivo: método explicativo onde fundamentos teóricos e conceito são apresentados pelo professor e discutidos com a turma, seguido de exemplos demonstrativos;
– Método experimental: método activo onde o aluno desenvolve o conhecimento através da resolução problemas e o desenvolvimento de projectos laboratoriais.

Espera-se que no final da unidade curricular o aluno esteja habilitado a:
– Conhecer os conceitos básicos de Programação Orientada a Objectos (POO): objectos, classes, polimorfismo, herança;
– Modelar e gerir estruturas de dados estáticos e dinâmicos (tabelas, vectores, dicionários e java collections);
– Interagir com estruturas de memória persistente: ficheiros (binários, texto e objectos);
– Seja capaz de estruturar, desenvolver, executar e testar programas usando a linguagem Java.

Introdução à linguagem Java
– Tipos primitivos
– Arrays de tipos primitivos
– Operadores
– Instruções de controlo de execução

Classes
– Objetos e referências
– Garbage collector
– Construtores
– A palavra chave this
– Construtores que chamam construtores
– Membros static
– Métodos overloaded
– Arrays de objetos
– Classes interiores

Packages
– Organização de componentes
– Especificadores de acesso

Composição e herança
– Composição
– Herança
– Escolher entre composição e derivação
– A palavra-chave super
– A palavra-chave final

Polimorfismo
– Upcasting
– A classe Object
– Classes abstratas
– Interfaces

Colecções
– Principais Interfaces derivados de Collection
– Algumas implementações concretas

Excepções

Ficheiros

A avaliação, na escala 0..20, será realizada através das seguintes componentes:

Componente escrita (12 valores)
- Teste escrito (4 valores), individual e presencial, a realizar no início de novembro, incidindo sobre os conceitos básicos da linguagem Java
- Exame (8 valores), individual e presencial, incidindo sobre todos os conteúdos da unidade curricular, a realizar em época normal, de recurso ou especial
- Mínimos: 40% do conjunto das duas provas
- A classificação obtida no teste escrito é válida para todas as épocas de exame do ano letivo atual, não havendo lugar a melhoria da classificação nele obtida

Tarefas realizadas nas aulas práticas (4 valores)
- Realização individual de uma tarefa prática por semana, com início na segunda semana de aulas
- A classificação do conjunto das tarefas é atribuída em dois momentos de avaliação individual, realizados ao longo do semestre, em que o estudante explica, justifica e modifica o trabalho por si produzido
- Mínimos: 40%
- Os estudantes com estatuto que os isente da frequência das aulas (ex.: trabalhador-estudante) obtêm esta componente através da realização de tarefas alternativas, podendo cada uma ser objeto de defesa individual

Trabalho prático (4 valores)
- Realizado individualmente
- Enunciado disponibilizado durante o semestre, em data a anunciar pelo docente
- Entrega no último dia de aulas, através do Nónio/InforEstudante, em ficheiro ZIP contendo o projeto e o relatório técnico em PDF
- Defesa individual obrigatória. A classificação desta componente é atribuída no momento da defesa
- A não realização da defesa implica a classificação de 0 valores nesta componente, independentemente do material entregue
- Esta componente não é sujeita a nota mínima

Validade das classificações
- As classificações obtidas nas avaliações realizadas ao longo do semestre são válidas para todas as épocas de exame do ano letivo atual, não sendo repetidas nessas épocas

Prova oral complementar
- Qualquer componente de avaliação pode ser complementada por uma prova oral individual, realizada por iniciativa do docente e sem necessidade de fundamentação prévia
- A prova oral incide sobre o trabalho realizado pelo estudante na componente em causa e destina-se a confirmar a autoria e o domínio dos conhecimentos nela demonstrados
- Verificando-se discrepância manifesta entre o desempenho na prova oral e o trabalho apresentado, a classificação da componente é fixada de acordo com o desempenho demonstrado na prova oral
- A não comparência injustificada a prova oral convocada implica a não classificação da componente

Utilização de ferramentas de inteligência artificial
- Não é permitida a utilização de ferramentas de inteligência artificial nas provas escritas nem nos momentos de avaliação individual
- Nas restantes componentes, as condições de utilização são definidas e divulgadas pelo docente no início do semestre
- O estudante é integralmente responsável por todo o material que submete, devendo ser capaz de o explicar, justificar e modificar quando solicitado

NAO