Conhecimentos de Base Recomendados
Anatomofisiologia e fisiopatologia humana, Equitação I, II e III
Métodos de Ensino
O processo de ensino/aprendizagem baseia-se em:
– Aulas teórico-práticas de metodologia expositiva para a apresentação dos conteúdos teóricos, com apresentações em “power point” e utilização de meios audiovisuais para demonstração de determinados conteúdos
– Aulas práticas de aplicação (demonstração e execução) para sedimentação dos conteúdos teóricos apresentados
Resultados de Aprendizagem
Conhecer as diferentes psicopatologias; identificar as patologias associadas à trissomia XXI; conhecer o desenvolvimento da linguagem e familiarizar-se com as técnicas terapêuticas; reconhecer as sincinesias nas actividades terapêuticas; o Suporte Básico de Vida.
Conhecer as características do cavalo e sua adequabilidade às necessidades do praticante; identificar as necessidades das pessoas com deficiência; elaborar um plano de intervenção em equitação terapêutica; dominar as técnicas de acompanhante, específicas para cada patologia ; utilizar adequadamente o material adaptado à equitação terapêutica; dominar as técnicas adaptadas de montar /desmontar.
Programa
Psicopatologias; Patologias Genéticas; Desenvolvimento da linguagem; Agilidade corporal e comunicação; Suporte Básico de Vida no Picadeiro; Características do cavalo na equitação terapêutica; Plano de intervenção; Técnicas adaptadas de montar e desmontar; Hipoterapia; Desporto Adaptado e Lazer
Docente(s) responsável(eis)
Maria Amélia Moreira da Silva Diegues RamosMétodos de Avaliação
Avaliação contínua:
- avaliação prática (AP) - 33%
nota AP = 50% (teste escrito) + 25% (exame prático) + 25% (trabalho prático)
- avaliação teórica (AT) - 67%
nota AT = 50% (teste escrito) + 50% (trabalho individual)
Nota final = 33% x nota AP + 67% x nota AT
Avaliação por exame:
- avaliação prática (AP) - 33%
nota AP = 50% (teste escrito) + 25% (exame prático) + 25% (trabalho prático)
- avaliação teórica (AT) - 67%
nota AT = 50% (teste escrito) + 50% (trabalho individual)
Nota final = 33% x nota AP + 67% x nota AT
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Claude, I. 2007. Le cheval, miroir de nos émotions, 1ª Edição, Éditions D.F.R.
Decavéle .Y 1995. Le cheval retrouvé ou histoire de réabilitation – Cheval, inadaptations et handicaps; Maloine
Decavéle, Y. 1997. La reeducation par l’equitation de ses applications dans les etablissements et services, a l’elaboration d’une structure specifique. Ecole Nationale de la Sante Publique
Medeiros, M.; Dias, M. 2007. Equoterapia, noções elementares e aspectos neurocientíficos. Revinter
Would,J. 2000. Effet de l’inclinaison vers l’arriere du pélvis dans la therapie par l’equitation. Congresso internacional de hipoterapia – Angers 2000