Biologia Celular e Microbiologia

Biologia (do ensino secundário)

Química (do ensino secundário)

Para a concretização dos objectivos da unidade curricular as metodologias de ensino assentam:
1. Na exposição pelo docente de conteúdos relacionados com os aspetos teóricos desta unidade curricular;
2. Na pesquisa bibliográfica orientada sobre alguns temas de interesse;
3. Na execução de trabalhos práticos laboratoriais relacionados com a temática.

4. Na resolução de exercícios sobre hereditariedade.

1) Introdução à diversidade dos organismos vivos, nomeadamente a estrutura e fisiologia celular, os mecanismos de hereditariedade, e as bases para a sistemática. Pretende-se desta forma que o estudante adquira competências sobre os vários níveis de organização biológica dos seres vivos.

2) Introdução aos conceitos teóricos fundamentais de Microbiologia, e às técnicas básicas de Microbiologia prática. Pretende-se que o estudante conheça as bases para a identificação de grupos microbianos de maior interesse para o curso.

Capítulo I:
1) Citologia e métodos de estudo;
2) Bases da Sistemática dos seres vivos;
3) Estudo comparado da ultraestrutura e metabolismo das células procariotas e eucariotas;
4) Hereditariedade e evolução;
Capítulo II:
5) Grandes grupos de microrganismos: vírus, bactérias, fungos, algas e protozoários: estrutura, classificação e reprodução;
6) Métodos em microbiologia e métodos de identificação microbiana; Nutrição, crescimento e fatores condicionantes;
7) Microbiologia aplicada. O papel dos microrganismos a vários níveis, nomeadamente nos agroecossistemas.

Avaliação por Frequência
A aprovação requer a obtenção de uma média ponderada das classificações dos instrumentos de avaliação igual ou superior a 9,5 (nove valores e cinco décimas, em vinte valores). Os instrumentos de avaliação em frequência e respectivos pesos são:
a) um teste teórico-prático escrito sobre os conteúdos programáticos do capítulo 1, 34,0%;
b) dois teste teórico-práticos escritos sobre os conteúdos programáticos do capítulo 2, 56,0% (28,0% cada);
c) um Relatório técnico-científico, escrito sobre um trabalho prático sobre o capítulo 2, 10,0%.

Nota de Frequência = [(nota do teste do capítulo_1 x 0,34) + (nota do relatório do capítulo _2 X 0,10) + (média aritmética da nota dos testes do capítulo_2 x 0,56)]

Avaliação por Exame

A avaliação por exame é feita através de um teste escrito sobre as matérias teórico-práticas. A aprovação requer a obtenção de pelo menos 9,5 (nove valores e cinco décimas, em vinte valores).

NAO