Conhecimentos de Base Recomendados
nada a referir
Métodos de Ensino
Exposição formal pelo professor.
Realização de saídas de campo para observação e para recolha de material e de informação.
Execução de trabalho prático em laboratório e em campo.
Pesquisa e aplicação de informação bibliográfica especializada pelo estudante.
Resultados de Aprendizagem
1. Referir e resumir as bases do conhecimento botânico nas componentes de anatomia, morfologia, fisiologia, diversidade e filogenia, incluindo conhecimento teórico e visualização de exemplos em campo ou laboratório
2. Listar e aplicar os princípios e métodos de pesquisa na área da UC, incluindo exemplos em campo ou laboratório e pesquisa bibliográfica.
3. Interligar as aprendizagens nesta UC para adquirir uma compreensão integrada do funcionamento das plantas, ficando apto para posteriormente procurar uma produtividade maior e mais sustentável, incluindo exemplos, pesquisa bibliográfica e desafios colocados durante as aulas.
Programa
A1. Botânica Descritiva: histologia, anatomia e morfologia; exemplos de usos das plantas e características específicas
A2. Fisiologia Vegetal: metabolismos hídrico, respiratório e fotossintético; nutrição; regulação genética e hormonal do desenvolvimento
A3. Filogenia e Diversidade: os principais grupos taxonómicos vegetais e reconhecimento e identificação da diversidade vegetal
B. Aplicação prática de conhecimentos: identificação de plantas e tópicos de fisiologia (simultaneamente a A1, A2 e A3).
Docente(s) responsável(eis)
Vítor Manuel Batista de Moura CarvalhoMétodos de Avaliação
Avaliação Continua:
1) Quatro mini-testes com duração inferior a 30 min. (MT1 20% + MT2 15% + MT3 15% + MT4 20% = 70%);
2) Trabalho prático incluindo pesquisa e herborização de aspetos morfológicos e sistemáticos, com possibilidade de defesa ou apresentação oral (15%)
3) Trabalho teórico-prático incluindo análise de resultados de protocolos realizados e pesquisa, com possibilidade de defesa ou apresentação oral (15%)
Quando a média ponderada das várias componentes for igual ou superior a 9,5 considera-se o estudante
aprovado.
Exame:
O exame final inclui uma prova escrita com toda a matéria lecionada (100%).
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
AGUIAR, C – Estrutura e Biologia das Plantas. Coleção «Botânica em Português». Lisboa : Imprensa Nacional-Casa da Moeda e Câmara Municipal de Lisboa, 2020. Em: URL:https://imprensanacional.pt/livros-em-pdf/
AGUIAR, C – Evolução das Plantas. Coleção «Botânica em Português». Lisboa : Imprensa Nacional-Casa da Moeda e Câmara Municipal de Lisboa, 2021. Em: URL:https://imprensanacional.pt/livros-em-pdf/
CLARK, M A; DOUGLAS, M; CHOI, J – Biology [Ch7, Ch8, Ch25, Ch26, Ch30, Ch 31, Ch 32] [em linha]. 2. ed. [S.l.] : OpenStax College, Rice University., 2021. Consultado 6 jul. 2021. Disponível em: URL:https://openstax.org/details/books/biology-2e ISBN 978-1-947172-52-4.
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HARRIS, J & HARRIS, M. 1994. Plant identification terminology: an illustrated glossary. Spring Lake Publishing. Spring Lake, Utah.
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LIDON, FJ, GOMES, H & ABRANTES, AC. 2001. Anatomia e morfologia externa das plantas superiores. Lidel. Lisboa.
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SOCIEDADE PORTUGUESA DE BOTÂNICA. 2024. Flora-On: Flora de Portugal interactiva. disponível em: http://www.flora-on.pt