Nutrição Vegetal e Fertilização

O estudante deverá ter bons conhecimentos de química, biologia e pedologia. Idealmente, para a boa
progressão do estudante, deverá ter já aproveitamento positivo dessas UC.

Para a concretização dos objectivos de cada um dos aspectos focados na unidade curricular e a conferência das competências previstas aos alunos, o processo de ensino aprendizagem assenta:

i) No estudo de casos concretos, acompanhado de um conjunto de instruções que levam o aluno a analisá-los, a tirar conclusões e a tomar decisões ou sugerir acções; ii) Na execução de trabalhos práticos de aplicação dos conceitos teóricos, que tanto podem ser de natureza numérica, como laboratorial ou de campo; iii) Na pesquisa bibliográfica necessária para complementar a informação obtida nas aulas e para a execução dos relatórios.

Para o estudante realizar a unidade curricular com sucesso, deverá adquirir as seguintes competências:

1. Conhecer o comportamento dos nutrientes no sistema solo-planta-atmosfera e a importância da fertilidade física, química e biológica dos solos;

2. Realizar procedimentos para avaliação da fertilidade do solo e estado nutricional das plantas, nomeadamente: a) Efetuar colheitas de amostras de solo e de material vegetal; b) Conhecer as metodologias utilizadas nas análises químicas de solos e de plantas; c) Interpretar os resultados das análises.

3. Elaborar um plano de fertilização adequado ao modo de produção, baseado nas necessidades das culturas , na disponibilidade e eficiência de utilização dos nutrientes no solo, nas características do solo e nos padrões climáticos. Considerando as boas práticas que contribuem para manter ou melhorar as funções do solo.

I. Fertilidade do solo e nutrição vegetal e estudo da dinâmica dos nutrientes vegetais no solo e na planta. Caracterização da fertilidade física, química e biológica do solo: processos físicos, químicos e biológicos e reações inerentes a cada um dos processos. 

II. Utilização de métodos de diagnóstico: Colheita de amostras de terra e de material vegetal e metodologias de análises de solos e de material vegetal. Interpretação dos resultados obtidos nas determinações analíticas.

III. Características dos fertilizantes em geral. Fertilizantes apropriados ao modo de produção. Fertilizantes orgânicos. Corretivos. Princípios utilizados nas recomendações gerais de fertilização. Planos de fertilização adequados às normas de produção. Riscos ambientais relacionados com o uso de fertilizantes.

Avaliação periódica

  A avaliação é considerada em duas partes. 

  As condições para aproveitamento em avaliação são as previstas no Regulamento Académico do 1.º Ciclo de Estudos da Escola Superior Agrária de Coimbra, acrescendo    o fato de ser exigida uma classificação mínima de 7,50 valores nos testes escritos e presença mínima a dois terços das aulas lecionadas.

  Parte I: são ministrados os conceitos relativos à Fertilidade do Solo  que deverão conferir a competência 1

         Avaliação por  teste escrito (TE) com o peso de 100% 

         Classificação parte I = TE

  Parte II: são ministrados os conteúdos relativos à Nutrição Vegetal e Fertilização  que deverão conferir as competências 2 e 3.

          Os instrumentos de avaliação são:

• teste escrito (TE) (50 %)
• elaboração de um trabalho escrito (Trab) com apresentação e discussão do trabalho (50%).

          Classificação parte II = 0,5xTE + 0,5xTrab

  A classificação final corresponde à média aritmética das duas partes.

Avaliação em exame final

  As condições para aproveitamento e as situações específicas para as quais é possível realizar a avaliação por exame são as previstas no Regulamento Académico do 1.º Ciclo de Estudos da Escola Superior Agrária de Coimbra.

  O aluno deverá realizar uma prova escrita que contemple os conteúdos programáticos da unidade curricular com cotações distribuídas de acordo com o peso relativo das diferentes matérias, ficando aprovado se obtiver a classificação mínima de 9,50 valores.

NAO