Proteção das Culturas II

Proteção das Culturas I, é a Unidade Curricular precedente

Para a concretização dos objetivos da unidade curricular e das competências previstas aos alunos, o processo de ensino aprendizagem assenta:

1. Em aulas teórico-práticas em que o professor transmite conceitos teóricos, seguidos de aplicação prática por parte do aluno;

2. Em aulas realizadas, na época Primavera-Verão, nas culturas onde o aluno acompanha a fenologia, desenvolvimento do inimigos das culturas e auxiliares, assim como outras operações que possam ter impacto na fitossanidade da cultura;

3. Em aula onde é feita a integração dos dados obtidos e a discussão sobre a tomada de decisão.

Introduzir os alunos na problemática da proteção das culturas segundo os critérios da Proteção e Produção integrada e Agricultura Biológica.
1. Conhece os principais inimigos das principais culturas a nível nacional;
2. Conhece Metodologias de estimativa do risco e sua importância;
3. Conhece as medidas de luta diretas e indiretas e sua aplicação;
4. Conhece, integra os dados e toma a decisão em situações concretas.

5. Relaciona o seu trabalho com os objetivos de desenvolvimento sustentável: Erradicar a fome; Saúde de qualidade; Educação de qualidade; Produção e consumo sustentáveis

A proteção das culturas na perspetiva da Proteção e Produção Integrada e Agricultura Biológica. Apresentação dos principais inimigos das principais culturas em Portugal.
Metodologias de estimativa do risco e sua importância: Princípios e componentes da proteção das culturas. A estimativa do risco. O nível económico de ataque e os modelos de desenvolvimento dos inimigos das culturas; os meios de proteção e a tomada de decisão.
Meios de Proteção disponíveis na Proteção das principais Culturas a nível nacional.
– Medidas de luta indiretas (Luta Legislativa, Luta Genética, Luta Cultural)
-Medidas de luta diretas (Luta Física, Luta Biológica.Luta Biotécnica, Luta Química/Fitofarmacologia)
Tomada de decisão:
– Integração de dados (e.g. fenológicos, edafoclimáticos, da estimativa do risco dos inimigos da cultura e meios de proteção a utilizar)

Avaliação em frequência

Trabalho #1a (10%) + Trabalho #2b (15%) + Trabalho #3c (25%) + 2 Testes 50%=100%

O estudante fica aprovado se tiver presença em 75% das aulas lecionadas e obtiver a classificação igual ou superior a 9,5/20 valores. Em todas as componentes o aluno terá que ter mais de 7,5 valores.

a Trabalho #1 (10%) Diagnóstico.

b Trabalho #2 (15%) (apresentação e discussão + suporte escrito) - inimigos da cultura, cadernos de campo (aplicação das metodologias de estimativa do risco) e meios de luta.

c Trabalho #3 (25%) (apresentação na forma de painel e discussão + suporte escrito) - Integração das informações realizadas, resultantes da Estimativa do risco e comparação com os Níveis económicos de ataque, meios de proteção, tomada de decisão, tendo em consideração os dados fenológicos, meteorológicos e dados sobre o historial dos tratamentos na parcela.

Exame

O exame final consistirá de uma prova escrita onde serão avaliados todos os conteúdos teóricos e práticos trabalhados na UC (100%).

NAO