Estágio Profissionalizante

As metodologias de ensino e aprendizagem baseiam-se na aprendizagem em contexto real de trabalho, integrando o estudante em atividades profissionais supervisionadas e progressivamente autónomas. Privilegiam-se práticas de aprendizagem ativa, como participação em tarefas laboratoriais/empresariais, resolução de problemas, desenvolvimento de pequenos projetos e consulta orientada de documentação técnica e científica. O acompanhamento é contínuo, através de reuniões regulares com os orientadores da instituição de acolhimento e da academia, promovendo reflexão crítica e ajustamento do percurso. No final do estágio, o estudante elabora um relatório técnico-científico sobre o trabalho desenvolvido, que é posteriormente defendido perante júri.

Durante o Estágio Profissionalizante, incentiva-se o aluno a:

Aplicar e consolidar conhecimentos adquiridos ao longo do ciclo de estudos em contexto real de trabalho, participando nas práticas e procedimentos de entidades de acolhimento nas áreas da Biotecnologia.

Identificar e selecionar entidades de I&D ou empresas (nacionais ou estrangeiras) adequadas ao seu percurso.

Desenvolver diversas competências tais como autonomia, trabalho em equipa e de comunicar de forma clara em contexto profissional, oralmente e por escrito.

O programa de estágio é definido para introduzir alunos com qualificação e motivação para áreas diversas de biotecnologia, na instituição anfitriã para participar em projetos ligados às suas orientações estratégicas. A ideia principal é dar ao aluno a oportunidade de melhorar as já adquiridas capacidades científicas e técnicas, em contexto de trabalho.

1. Integração na entidade de acolhimento e conhecimento das suas atividades.

2. Participação em tarefas técnicas e/ou laboratoriais em Biotecnologia.

3. Aplicação de metodologias de investigação e análise de dados.

4. Desenvolvimento de competências transversais (comunicação, organização, trabalho em equipa).

5. Elaboração do relatório final, apresentação e discussão do trabalho e reflexão sobre a experiência.

SIM