Conceitos de Farmacologia

Anatomia e Fisiologia Animal; Bioquímica; Imunologia.

Para a concretização dos objetivos da unidade curricular (UC) as metodologias de ensino assentam:

1.Na exposição pelo docente de conteúdos relacionados com os aspetos teóricos desta unidade

curricular;

2. Na demonstração pelo docente de práticas relacionadas com a unidade curricular;

3. Na execução por parte dos alunos de práticas previamente demonstradas pelos docentes;

4. Pesquisa bibliográfica orientada sobre temas importantes para a UC.

O objetivo de aprendizagem desta Unidade Curricular inclui a introdução à farmacologia, nomeadamente nos principais aspetos referentes à nomenclatura específica deste tema, da farmacocinética, dos principais grupos de fármacos, das vias de administração dos fármacos nas diferentes espécies animais e nas recomendações de administração dos fármacos aos proprietários de animais.

1. Conceitos e Terminologia específica;
2. Enquadramento legal e entidades reguladoras do medicamento
3. Farmacocinética e Farmacodinâmica;
4. Principais grupos de fármacos:
4.1. Fármacos organotrópicos;
4.2. Fármacos etiotrópicos;
5. Fórmulas farmacêuticas
6. Vias de administração de fármacos:
6.1. vias entéricas;
6.2. vias parentéricas;
7. Recomendações e dispensa de medicação aos proprietários e detentores de animais.

AVALIAÇÃO PERIÓDICA

A avaliação periódica será constituída por 4 instrumentos de avaliação:

Instrumento nº1 [50%]
· Teste 1: Prova Escrita abrangendo os conteúdos lecionados nas aulas teóricas e práticas durante a primeira metade do semestre.
Instrumento nº2 [20%]
· Teste 2: Prova Escrita abrangendo os conteúdos lecionados nas aulas teóricas e práticas durante a segunda metade do semestre.
Instrumento nº3 [20%]
· P2- Avaliação Prática Laboratorial: Determinação da Posologia e prática de administração
farmacológica
Instrumento nº4 [10%]
· TE - Trabalho Escrito de Grupo: Apresentação Caso Clínico: Apresentação Clínica e Tratamento farmacológico

O aluno fica aprovado por avaliação periódica, quando tenha cumprido o valor mínimo de presenças nas aulas práticas (75%) e cumulativamente com as seguintes condições:

1. classificação de cada um dos instrumentos de avaliação (1, 2, 3, 4) maior ou igual a 7,5 valores;
2. média ponderada das classificações obtidas nos diferentes instrumentos de avaliação igual ou superior a 9,5 valores.

A classificação do aluno será obtida pela seguinte fórmula: [(T1 + P1) x 0,5)] + [T2 x 0,20] + [P2 x 0,20] + [TG x 0,1] 

AVALIAÇÃO POR EXAME

A avaliação por exame será constituída por 4 instrumentos de avaliação:

Instrumento nº1 [50%]
· Teste 1: Prova Escrita abrangendo os conteúdos lecionados nas aulas teóricas e práticas durante a
primeira metade do semestre.
Instrumento nº2 [20%]
· Teste 2: Prova Escrita abrangendo os conteúdos lecionados nas aulas teóricas e práticas durante a
segunda metade do semestre.
Instrumento nº3 [20%]
· P2- Avaliação Prática Laboratorial: Determinação da Posologia e prática de administração
farmacológica
Instrumento nº4 [10%]
· TE - Trabalho Escrito Individual: Apresentação Caso Clínico: Apresentação Clínica e Tratamento
farmacológico

A classificação do aluno será obtida pela seguinte fórmula: [(T1 + P1) x 0,5)] + [T2 x 0,20] + [P2 x 0,20]+ [TE x 0,1]

NOTA: 

Os estudantes que não obtiveram aprovação em avaliação periódica poderão optar por uma das seguintes modalidades em avaliação final:

Modalidade 1: realização de todos os instrumentos de avaliação, prescindindo dessa forma de todas as classificações obtidas em avaliação periódica sendo que, neste caso, o aluno fica aprovado quando a média ponderada das classificações obtidas nos diferentes instrumentos de avaliação for igual ou superior a 9,5 valores;

Modalidade 2: realização apenas dos instrumentos de avaliação a que obtiveram uma classificação inferior a 7,5 valores sendo que, neste caso, o aluno fica aprovado quando, cumulativamente:

• a)      a classificação de cada um dos instrumentos de avaliação for maior ou igual a 7,5 valores;
• b)     a média ponderada das classificações obtidas nos diferentes instrumentos de avaliação for igual ou superior a 9,5 valores.

No caso de o estudante apresentar apenas classificações iguais ou superiores a 7,5 valores — mas cuja média ponderada seja inferior a 9,5 valores — deverá recorrer à Modalidade 1.

NAO