Reabilitação e Fisioterapia Animal

Conhecimentos de Base Recomendados

 Conhecimentos de anatomia e fisiologia animal.

Métodos de Ensino

Para a concretização dos objectivos da unidade curricular as metodologias de ensino assentam:
1. Exposição pelo docente de conteúdos relacionados com os aspectos teóricos desta unidade curricular;
2. Demonstração pelo docente de práticas relacionadas com a unidade curricular, particularmente em pequenos animais e equinos;
3. Execução por parte dos alunos de práticas previamente demonstradas pelos docentes.
4. Pesquisa bibliográfica orientada sobre temas importantes para a UC.

Resultados de Aprendizagem

O objetivo desta Unidade Curricular é  fornecer ao estudante conhecimentos e competências relacionados com a reabilitação dos animais após uma lesão e as diferentes formas de realizar fisioterapia nas diferentes espécies animais, nomeadamente no que se refere à reabilitação óssea, articular, muscular, neurológica e mesmo cutânea.

Tem como objectivos de aprendizagem:

Conhecer o processo de cicatrização de diferentes tipos de tecidos;

Compreender a importância da reabilitação do animal no seu bem-estar;

Conhecer diferentes formas de obter a reabilitação do paciente, após diferentes tipos de lesão;

Conhecer de que forma a fisioterapia pode ser aplicada em pacientes de diferentes espécies, a fim de os reabilitar;

Executar ações de reabilitação e de fisioterapia nos pacientes, de acordo com o diagnóstico veterinário e tratamento prescrito.

 

Programa

1. O processo de cicatrização dos diferentes tipos de tecidos, em particular do tecido ósseo, do tecido articular, do tecido muscular, do tecido neurológico e do tecido tegumentar; 2. Importância da reabilitação do paciente para a sua qualidade de vida e bem-estar; 3. Formas para conseguir a reabilitação do paciente após a lesão; 4. Diferentes formas de aplicar a fisioterapia, em diferentes espécies animais, na reabilitação do paciente.

Docente(s) responsável(eis)

Maria Rosa Rebordão Cordeiro Simões Crisóstomo

Métodos de Avaliação

Avaliação contínua:

Far-se-á através da ponderação dos seguintes instrumentos de avaliação:

i) dois testes escritos intercalares (35% cada teste);  

ii) Apresentação oral de um caso clínico (30%).

Um aluno ficará aprovado quando obtiver cumulativamente: (i) um mínimo de 75% de presenças nas aulas;  (ii) uma nota igual ou superior a 7,5 valores em cada uma das instrumentos de avaliação; (iii) uma classificação final igual ou superior a 9,5 valores.

 

Avaliação por exame:

Em exame final, os estudantes avaliados por avaliação contínua podem ter dispensa parcial em cada um dos instrumentos de avaliação em que tenham obtido uma classificação ≥ 7,5 valores.

Um estudante que não obtenha aprovação por avaliação contínua tem acesso às épocas de exame definidas pelo regulamento, sendo utilizados os seguintes instrumentos de avaliação e a respectiva ponderação:
- Exame escrito: 70%;
- Elaboração de um plano de fisioterapia 30%.


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    • Carver, Dona. 2016. Practical physiotherapy for veterinary nurses. Wiley-Blackwell.
    • Goldberg, Mary Ellen & Tomlinson, Julia. 2017. Physical rehabilitation for veterinary technicians and nurses. Wiley-Blackwell.
    • McGowan, Catherine & Goff, Lesley. 2016. Animal physiotherapy, assessment, treatment and rehabilitation of animals 2nd Ed. Wiley-Blackwell.
    • Millis, Darryl L. & Levine, David. 2014. Canine rehabilitation and physical therapy 2nd Ed. Elsevier.
    • Tully Jr, Thomas N. & Mitchell, Mark A. 2012. A veterinary technician’s guide to exotic animal care 2nd Ed. AAHA Press.