Conhecimentos de Base Recomendados
Conhecimentos de física, hidráulica e hidrologia e proficiência na leitura/interpretação em língua inglesa.
Métodos de Ensino
(1) Aulas teórico-práticas – combinam exposição teórica com a apresentação e discussão de casos práticos, e resolução de exercícios práticos de aplicação.
(2) Aulas de orientação tutorial – acompanhamento mais individual com vista à discussão mais pormenorizada dos assuntos, supressão de lacunas e orientação de trabalhos práticos.
(3) Realização de trabalho práticos, realizados em grupo de pequena dimensão, de modo a favorecer o seu envolvimento que culminam em relatório escrito, apresentação e discussão oral.
(4) Realização de visita de estudo.
Resultados de Aprendizagem
1.Conhecer a inter-relação energia e ambiente
2.Conhecer os princípios base em energia, em particular a relação entre o consumo de energia e os problemas ambientais globais
3.Conhecer o quadro político-legal nacional e internacional em matéria de energia e alterações climáticas
4.Conhecer os princípios, tecnologias e a aplicabilidade dos recursos energéticos renováveis e não renováveis
5.Saber aplicar metodologias de gestão de energia e medidas de eficiência energética em contexto real
6.Desenvolver soft skills necessárias à atividade profissional
Programa
1. Problemática da energia e ambiente: contexto energético nacional, europeu e mundial, problemas ambientais associados ao consumo de energia, quadro político-legal nacional e internacional, transição para uma economia de baixo carbono
2. Conceitos base em energia, fontes renováveis e não renováveis, transformações e rendimento, leis fundamentais e fenómenos de transferência de calor
3. Recursos energéticos renováveis e não renováveis, tecnologias, aplicação, vantagens e desvantagens
4. Gestão de energia: princípios, metodologias e estratégias, principais agentes institucionais, SGE
5. Gestão de energia em edifícios e na indústria: enquadramento legal, desafios e complexidade, estratégias, medidas de eficiência energética, o comportamentos dos utilizadores finais de energia
6. Transição energética e redes redes elétricas inteligentes
Métodos de Avaliação
Avaliação contínua: Realização de exercícios práticos que visam o desenvolvimento de competências na aplicação de técnicas de auditoria e gestão de energia:
TP1 – Medição de iluminância 5%; TP2 – Avaliação da produção de energia renovável para autoconsumo 5%; TP3 – Quantificação do consumo de energia com recurso a dados de telecontagem 5%; TP4 - Quantificação do consumo de energia com recurso a dados de faturação 5%; TP5 – Auditoria energética com equipamento de monitorização 5%; TP6 – Estudo de aplicabilidade legal na área de energia 10%; TP7 – Identificação e avaliação de medidas de eficiência energética 10%; TP8 – Quantificação de gases com efeito de estufa 5%; TP9 - Apresentação e discussão oral 20%; TP10 - Relatório final escrito 30%
Aval. Cont = 0,05xTP1+0,05xTP2+0,05xTP3+0,05xTP4+0,05xTP5+0,1xTP6+0,1xTP7+0,05xTP8+0,2xTP9+0,3xTP10
Avaliação por exame: Teste escrito com componentes teórica e prática.
Conforme regulamento em vigor, para que um estudante fique aprovado em avaliação contínua é necessário, simultaneamente, que: cumpra o valor mínimo de 75% de presenças nas aulas; obtenha uma classificação mínima de 7,5 valores em cada um dos módulos; obtenha classificação final, arredondada às unidades, igual ou superior a 10 valores.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
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