Conhecimentos de Base Recomendados
Biologia e Química (do ensino secundário)
Métodos de Ensino
Para a concretização dos objetivos da unidade curricular as metodologias de ensino assentam:
1. Exposição formal, pelo docente, de conteúdos chave/estruturantes relacionados com os aspectos teóricos da unidade curricular;
2. Pesquisa bibliográfica especializada, orientada pelo docente, sobre tópicos particulares do programa;
3. Apresentação oral e discussão dos resultados da pesquisa e/ou resultados dos trabalhos práticos;
4. Execução de trabalhos práticos em laboratório e/ou em campo.
Resultados de Aprendizagem
a) Compreender a diversidade dos organismos vivos através do conhecimento das estruturas básicas que os constituem (as células) e dos principais mecanismos que possibilitam a vida.
b) Compreender e identificar a diversidade de animais pertencentes aos principais filos de invertebrados e vertebrados, utilizando como base o seu plano corporal.
Programa
1. Células: as unidades de trabalho de Vida.
a) Quais as características das células que as tornam as unidades fundamentais da vida?
b) Quais as características das células procarióticas?
c) Quais as características das células eucarióticas?
d) Como se originaram as células eucarióticas?
e) Estudo da composição, função e localização dos principais componentes celulares;
f) Hereditariedade e evolução;
g) Genética Molecular.
2. Origem dos animais e evolução dos planos corporais.
a) Quais as características básicas dos planos corporais dos animais?
b) Caracterização dos principais grupos de animais: protostómios e deuterostómios.
Métodos de Avaliação
Avaliação contínua
A nota final será obtida de acordo com a seguinte fórmula:
Nota Final = 0,3 * (Teste parcial 1 + Teste parcial 2 + Teste parcial 3) / 3 + 0,3 * Teste final + 0,3 * (Apresentação e discussão de trabalho de grupo 1 + Apresentação e discussão de trabalho de grupo 2 + Apresentação e discussão de trabalho de grupo 3) + 0,1 * Participação nas aulas.
NOTA: o teste final e a apresentação e discussão dos trabalhos de grupo são obrigatórios.
Avaliação em Exame
Prova escrita - 100%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
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