Desenvolvimento de Novos Produtos

Conhecimentos de Base Recomendados

Noções básicas de ciência e tecnologia alimentar. 

Métodos de Ensino

Cada tópico é inicialmente exposto pelo docente seguindo-se a sua aplicação em cálculo ou em trabalho de grupo, recorrendo a pesquisa ou desenvolvimento de ideias e conceção pelo grupo. O trabalho de desenvolvimento de um novo produto é realizado em grupo cuja composição é indicada pelos docentes.

Resultados de Aprendizagem

Os objetivos do curso trabalhados nesta UC são o “desenvolvimento de novos produtos alimentares” e a “liderança e trabalho em equipa”.

Os objetivos específicos são:

1. Concebe um novo conceito após realização de brainstorming e de estudo de mercado. Identifica e argumenta a opção mais adequada para proteção da propriedade industrial.

2. Utiliza a ferramenta de previsão de tempos de vida de produtos alimentares para resolver casos de estudo.

3. Reconhece temas das ciências do consumo pertinentes ao DNP, expondo e debatendo diversos temas.

4. Organiza o trabalho em equipa, tendo em consideração os estilos de aprendizagem de cada um dos membros e as necessidades do trabalho.

5. Trabalha eficientemente em equipa para cumprir os restantes resultados de aprendizagem demonstrando capacidade para planear, dividir tarefas e estabelecer acordos.

Programa

1. Organização da investigação, desenvolvimento e inovação (IDI) nas empresas.

2. Gestão de projetos.

3. Processo de DNP.

4. Propriedade Industrial.

5. Previsão do tempo de vida de produtos alimentares.

 

Métodos de Avaliação

Avaliação periódica

A avaliação consiste em 2 peças:

i. relatório e apresentação oral em grupo sobre a conceção de um produto que inclui um estudo de mercado (70%);

ii. teste escrito sobre tempos de vida (30%).

 

A nota da peça i é individual, de acordo com a observação pelos docentes ao longo do semestre, embora o trabalho seja realizado em grupo.

 

 

Avaliação em exame final

 

O aluno pode realizar novo teste escrito, melhorar o relatório e realizar nova apresentação oral. 

 

A avaliação consiste em 2 peças:

i. relatório e apresentação oral em grupo sobre a conceção de um produto que inclui um estudo de mercado (70%);

ii. teste escrito sobre tempos de vida (30%).


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Gordon W. Fuller, New Food Product Development: From Concept to Marketplace, 3rd ed., CRC Press  2011. ISBN 978-1439818640

    Moskowitz H. R., Porreta S., Silcher M. – Concept Research in Food Product Design and Development . Wiley, 2008 . Online ISBN: 9780470290132

    M. Crawford and A. Di Benedetto, New products management, 11th ed., MacGraw Hill, 2015. ISBN: 978-0078029042

    K.T. Ulrich and S.D. Eppinger, Product Design and Development, 6th ed., McGraw Hill, 2016. ISBN: 978-0078029066

    António Ramos Pires. 1999. Inovação e Desenvolvimento de Novos Produtos. Edições Sílabo, ISBN 972-618-203-4.

    Viky T., Toma D., Gons E. – The Corporate Startup: Vakmedianet, ISBN 978-94-627-6150-6

    Apontamentos e recurso a endereços de internet a indicar pelos docentes da UC.