Métodos de Ensino
Metodologias centradas no estudante e na aprendizagem ativa:
- Aulas teórico-práticas com discussão guiada, síntese de conceitos e análise de casos.
- Trabalho de projeto em equipa, incidindo sobre um desafio real ou simulado, desenvolvido ao longo do semestre com milestones intermédios.
- Oficinas de design thinking (empatia, ideação, prototipagem rápida) e aplicação de Business Model Canvas.
- Atividades de experimentação lean em pequena escala (entrevistas exploratórias, testes simples de MVP, recolha e interpretação de evidência).
- Momentos de feedback formativo (críticas de projeto, peer review) e reflexão individual.
- Quando exequível, sessões com empreendedores/mentores e/ou outros stakeholders do ecossistema, para partilha de experiências, validação de ideias e feedback.
Estas metodologias promovem autonomia, pensamento crítico e capacidade de criação e trabalho em equipa, em linha com o perfil EQF 7 e com modelos pedagógicos baseados em project-based learning e problem-based learning.
Resultados de Aprendizagem
No final da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
OA1. Analisar criticamente conceitos, modelos e tipologias de inovação e empreendedorismo em diferentes contextos organizacionais e societais.
OA2. Identificar e avaliar oportunidades de criação de valor económico, social e ambiental, com base em problemas reais e evidência de utilizadores/mercado.
OA3. Conceber, em equipa, uma proposta de valor e o respetivo modelo de negócio inovador, utilizando ferramentas como Business Model Canvas e Design Thinking.
OA4. Planear e executar ciclos básicos de experimentação e validação (lean startup), interpretando criticamente os resultados obtidos.
OA5. Comunicar e defender, de forma estruturada e reflexiva, o projeto desenvolvido, evidenciando contributo individual, trabalho em equipa, responsabilidade ética e sustentabilidade.
Programa
CP1. Fundamentos de inovação e empreendedorismo
Conceitos-chave, tipos de inovação, empreendedorismo de oportunidade vs. necessidade, intraempreendedorismo, interligações e ecossistemas empreendedores.
CP2. Oportunidades e criação de valor
Problemas e necessidades, análise de stakeholders, técnicas de criatividade, design thinking e criação de valor.
CP3. Modelos de negócio e proposta de valor
Business Model Canvas, Value Proposition Canvas e viabilidade preliminar.
CP4. Experimentação e validação de modelos de negócio
Lean start-up, hipóteses e métricas, protótipos e produto mínimo viável (MVP), técnicas de pesquisa com utilizadores, avaliação de evidência.
CP5. Impacto, ética e comunicação do projeto
Impacto económico, social e ambiental (ESG), riscos e responsabilidade, propriedade intelectual, preparação e realização de pitch.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bessant, J. & Tidd, J. (2024). Innovation and Entrepreneurship (4th ed.). Wiley.
Osterwalder, A., Pigneur, Y., Smith, A., & Bernarda, G. (2020). The Invincible Company. Wiley.
Bland, D., & Osterwalder, A. (2019). Testing Business Ideas: A Field Guide for Rapid Experimentation. Wiley.
Uebernickel, F. et al. (2020). Design Thinking: The Handbook. World Scientific.
Ries, E. (2011). The Lean Startup: How Today’s Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses. Crown Business, USA.
Osterwalder, A. & Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. Wiley
Sarkar, S. (2014). Empreendedorismo e Inovação, Escolar Editora, 3ª Edição.
Proença, S., Soukiazis, E. (2022). The process of sustainable entrepreneurship: a multi-country analysis. Environment Development and Sustainability, https://doi.org/10.1007/s10668-022-02515-z