Matemática III

As aulas serão de caráter teórico-prático procurando articular os vários conteúdos para que os alunos possam percecionar as conexões dentro da Matemática. Sempre que for oportuno, recorrer-se-á a textos, materiais concretos e a plataformas digitais que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem. A avaliação respeitará o estabelecido no Regulamento Interno da Escola Superior de Educação, os alunos podem optar entre duas modalidades de avaliação:

a) Avaliação contínua: dois testes, cada um cotado de 0 a 5 valores (50%); um trabalho em pequeno grupo, cotado de 0 a 5 valores (25%); participação nas tarefas realizadas em aula, cotadas, na totalidade, de 0 a 4 valores (20%); reflexão individual, cotada de 0 a 1 valor (5%).

b) Avaliação por exame cotado entre 0 a 20 valores (100%).

No final da UC o aluno deverá ser capaz de:

– compreender a lógica e finalidade das investigações estatísticas;

– compreender os processos estatísticos;

– aplicar processos de recolha de dados, bem como o seu tratamento, representação e interpretação;

– desenvolver técnicas de interpretação e da literacia estatística em geral;

– comunicar estatisticamente.

Objetivo da Estatística. O problema estatístico. Método Estatístico. Amostra. Métodos de amostragem.
Estatística Descritiva – Medição; tipos de escalas; distribuições de frequências e métodos gráficos para resumir dados. Medidas de posição (de tendência central e outras) e medidas de dispersão.
Associação de variáveis. Coeficientes de correlação de Spearman e de Pearson. Análise de regressão: determinação da equação da reta de regressão. Associação de variáveis categóricas.
Noções de Acaso e Probabilidade. Definições de probabilidade. Tipos de acontecimentos. Conjuntos e probabilidade. Leis da probabilidade. Probabilidade simples. Probabilidade envolvendo mais do que um acontecimento. Probabilidade condicionada. Acontecimentos independentes. Árvores de probabilidade. Distribuição normal da probabilidade.

• - Exame - 100.0%

• - Reflexão individual - 5.0%
• - Mini Testes - 50.0%
• - Trabalho Individual e/ou de Grupo - 25.0%
• - Assiduidade e Participação - 20.0%

NAO