Análise e Técnicas de Composição 1

Conhecimentos de Base Recomendados

Os alunos devem possuir os conhecimentos adquiridos em FM 1.

Métodos de Ensino

Dado o cariz teórico-prático da unidade curricular, serão utilizadas metodologias expositivas e activas na apresentação dos diferentes conteúdos a abordar, recorrendo ao trabalho autónomo, colaborativo e cooperativo dos alunos.

Avaliação Contínua:
Os alunos que optem pela avaliação continua serão avaliados da seguinte forma: A nota final será o resultado dos vários trabalhos, individuais e de grupo, realizados dentro e fora da sala de aula, aos quais será atribuido um peso de acordo com o grau de dificuldade e de esforço necessário para os realizar.
Avaliações de Técnicas de Composição – 50,0 %
Avaliações de Análise – 50,0 %

Avaliação por exame:
Exame escrito – 100,0 %

 

Resultados de Aprendizagem

1. Compreender e usar os códigos musicais
2. Reconhecer as diferentes épocas históricas e respetiva produção musical
3. Identificar, selecionar e adaptar repertório a grupos musicais específicos
4. Conceber arranjos musicais vocais/instrumentais

Programa

MÓDULO I (Técnicas de Composição)

1. CONTRAPONTO
1.1. Contraponto simples a 2 vozes.
1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª Espécie.
1.2. O tratamento do texto.
Escrita de um “Benedictus” ou um “Kyrie” a duas vozes.

MÓDULO II (Análise)
1. Análise Funcional.
1.1. Funções tonais.
1.1.1. Graus da Escala e suas funções.
1.1.2. Notas ornamentais.
1.2. Acordes de Quarta e Sexta.
1.3. Acordes de Sexta consecutivos.
1.3.1. Sequências harmónicas.
1.4. Dominantes Secundárias.
1.4.1. Resolução regular.
1.4.2. Resolução irregular.
1.4.3. Dominantes Secundárias consecutivas.
1.5. Modulações.
1.5.1. Modulações a tons próximos.
1.5.2. Modulações a tons afastados.
1.6. Acordes de Sétima Diminuta.
1.6.1. Modulações utilizando acordes de sétima diminuta.
1.7.Sexta Napolitana.
1.7.1. Modulações com o acorde de Sexta Napolitana.
1.8. Acordes de Sexta Aumentada.
1.8.1. Italiana.
1.8.2. Alemã.
1.8.3. Francesa.
1.8.4. Modulações empregando os acordes de sexta Aumentada.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

Avaliações de Técnicas de Composição - 50.0%

Avaliações de Análise - 50.0%

Exame

Exame - 100.0%


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    ALDWELL, Edward / SCHACHTER, Carl (1989): Harmony and Voice Leading, Orlando, Harcourt Brace Javano Publishersvich

    Arlim, Mary; Lord, Charles; Ostrander, Arthur e Porterfield, Marjorie – Music Sources, A Collection of Excerpts and Complete Movements (second edition), New Jersy, Prentice Hall.

    KOELLREUTTER, Hans Joachim: Contraponto Modal do século XVI (Palestrina), Brasília, Brasília Artes Gráficas

    LAMAS, Elisa (2008): Sebenta de Harmonia, Lisboa, Juventude Musical Portuguesa

    PISTON, Walter (1984): Orquestácion, Madrid, Real Musical

    REGER, Max (1978): Contribuciones al estudio de la modulación, Madrid, Real Musical

    SCHOENBERG, Arnold (1974):Tratado de Armonía, Madrid, Real Musical

    SCHOENBERG, Arnold (1989): Fundamentos de La Composicion Musical, Madrid, Real Musical

    JEPPESEN, K. (2022): Counterpoint The Poliphonic Vocal Sixteenth Century, Braunfell Books.