Conhecimentos de Base Recomendados
N/A
Métodos de Ensino
Metodologias:
– Exposição e discussão dos conteúdos programáticos;
– Exemplificação dos conteúdos expostos através da análise de textos previamente escolhidos.
– Exercícios práticos, realizados em grupo, de análise de textos dramáticos ou de espetáculos.
Avaliação exclusivamente contínua (Art. 13.5 do Regulamento Académico do 1º Ciclo de Estudos da ESEC)
Participação presencial nas aulas obrigatória (Art. 2.2 do Regulamento Académico do 1º Ciclo de Estudos da ESEC)
Critérios:
Participação nos trabalhos de grupo desenvolvidos na aula- 20%
Trabalhos escritos individuais- 80%
CONDIÇÕES ESPECÍFICAS DE ACESSO AO EXAME DE RECURSO OU MELHORIA (Art. 13.8 – Regul. Acad. do 1º ciclo de Estudos da ESEC)
– Presença em 50% das aulas previstas
– 8 val. na avaliação de frequência
Resultados de Aprendizagem
O aluno deverá ser capaz de:
1. Compreender a importância de elementos não-textuais e não dramáticos para a composição dramatúrgica.
2. Estabelecer a relação entre escrita dramática e escrita cénica.
3. Desenvolver a capacidade de análise e interpretação dos vários signos teatrais.
4. Desenvolver a capacidade de apresentar argumentações fundamentadas e de saber integrar produtivamente os pontos de vista alheios.
5. Apresentar propostas que correspondam a opções dramatúrgicas concretas e fundamentadas.
Programa
I – Análise dos elementos do teatro moderno
- Características do teatro naturalista, simbolista e épico
- Relação entre o texto e o contexto histórico
- Ferramentas de análise de textos dramáticos
II – Análise dos elementos não textuais do teatro
- Introdução à semiótica teatral
- Reconhecimento dos signos teatrais não textuais
- Casos de análise de obras teatrais contemporâneas
Métodos de Avaliação
Trabalho Individual e/ou de Grupo - 80.0%
Assiduidade e Participação - 20.0%
ExameExame - 100.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
DANAN, Joseph, O que é a dramaturgia?. Évora: Licorne, 2010
PAVIS, Patrice, Análise dos espetáculos. São Paulo: Perspetiva, 2010
ROUBINE, Jean-Jacques, A linguagem da encenação teatral 1880-1980. Rio de Janeiro: Zahar editores, 2006
RYNGAERT, Jean-Pierre, Introdução à análise do teatro. Lisboa: Edições Asa, 1992
SARRAZAC, Jean-Pierre, A Invenção da Teatralidade. Porto: Deriva, 2009
UBERSFELD, Anne, Os termos-chave da análise textual. Évora: Licorne, 2010
VINAVER, Michel, Écritures Dramatiques. Arles: Actes Sud, 1993