Planeamento e Ordenamento Turístico

Não aplicável.

As metodologias de ensino assentam na articulação entre aulas teóricas e teórico-práticas, combinando métodos expositivos, interrogativos e ativos. A componente teórica proporciona o enquadramento conceptual necessário à compreensão das relações entre turismo, território, sustentabilidade e planeamento. Nas aulas teórico-práticas privilegiam-se a análise e discussão de casos, a interpretação de instrumentos de gestão territorial, estratégias e planos turísticos, a análise de indicadores e a realização de exercícios de diagnóstico e planeamento aplicados a destinos concretos.

1. Analisar tendências, impactos e desafios do turismo, mobilizando conceitos fundamentais para compreender as suas implicações no planeamento e desenvolvimento dos destinos turísticos.
2. Interpretar e relacionar os principais instrumentos de gestão territorial com o desenvolvimento turístico, reconhecendo o papel dos diferentes agentes, da governação e da participação nos processos de planeamento.
3. Aplicar princípios, dimensões e indicadores de sustentabilidade e resiliência à análise e avaliação dos destinos turísticos.
4. Aplicar as principais etapas do processo de planeamento turístico, identificando problemas e oportunidades, elaborando diagnósticos e propondo objetivos, orientações estratégicas e ações adequadas ao desenvolvimento dos destinos.

1. O planeamento do turismo no mundo atual

1.1. Tendências, impactos e desafios territoriais do turismo 1.2. Revisão de conceitos fundamentais ao sector do turismo

2. Ordenamento do território e turismo

2.1. Sistema e instrumentos de gestão territorial em Portugal e sua articulação com o turismo
2.2. Agentes, governação e participação no planeamento turístico

3. Sustentabilidade e planeamento turístico

3.1. Dimensões e princípios do desenvolvimento turístico sustentável – ODS e Código Mundial de Ética da OMT
3.2. Indicadores e critérios de resiliência dos destinos turísticos

4. Processo de planeamento turístico

4.1. Problemas e oportunidades do turismo para o destino

4.2. Diagnóstico
4.3. Definição de objetivos e orientações estratégicas
4.4. Programação de ações, implementação, monitorização e avaliação

Para obter aprovação à Unidade Curricular, com classificação mínima de 10 valores, os estudantes deverão optar por uma das seguintes modalidades de avaliação:

1) Exame

A avaliação por exame final consiste na realização de uma única prova escrita de avaliação de conhecimentos (100%), a realizar nas respetivas épocas de avaliação.

2) Avaliação contínua/ periódica

A avaliação contínua/ periódica resulta dos seguintes parâmetros de avaliação:

a) realização de uma prova escrita e individual de avaliação de conhecimentos (60%);

b) realização de exercícios, fichas de trabalho ou relatórios de atividades (visitas de estudo, oradores convidados, entre outras) no decorrer das aulas (40%).

NAO