Conhecimentos de Base Recomendados
Conhecimentos fundamentais de Biologia Celular e Molecular, nomeadamente sobre estrutura e organização do material genético, ácidos nucleicos, replicação do DNA, transcrição, tradução e regulação da expressão génica.
Métodos de Ensino
- Recurso a meios multimédia para o desenvolvimento de aulas expositivas e interativas, promovendo a participação ativa dos estudantes e a discussão dos conteúdos.
- Utilização de Flipped Learning, através da disponibilização prévia de materiais de estudo e recursos científicos, complementada em aula pela discussão, aplicação e aprofundamento dos conteúdos.
- Resolução individual e colaborativa de problemas de Genética, incluindo cruzamentos, interpretação de heredogramas, análise de cariótipos e resolução de casos relacionados com doenças genéticas.
- Utilização de Problem-Based Learning (PBL) e análise de casos, promovendo a integração dos conhecimentos de Genética e Epigenética em situações relacionadas com a saúde e a Dietética e Nutrição.
- Realização de trabalhos de grupo, incluindo pesquisa, análise, síntese e apresentação de informação científica sob a forma de posters, apresentações orais ou outros formatos adequados.
- Leitura, análise crítica e discussão de artigos científicos, particularmente nas áreas de Genética, Epigenética, Nutrigenética e Nutrigenómica.
- Visionamento e discussão orientada de documentários e outros recursos audiovisuais relacionados com os conteúdos da unidade curricular.
- Realização de seminários e/ou sessões temáticas, com participação de especialistas ou docentes convidados, sempre que adequado aos conteúdos da unidade curricular.
- Utilização de questionários e atividades formativas interativas para consolidação e avaliação contínua dos conhecimentos.
- Promoção da aprendizagem autónoma, através da disponibilização de bibliografia e outros recursos científicos recomendados no início do semestre.
- Disponibilidade de atendimento aos estudantes, em horário definido semestralmente ou mediante marcação, para acompanhamento e esclarecimento de dúvidas.
Resultados de Aprendizagem
Pretende-se que o estudante adquira conhecimentos fundamentais e aplicados de Genética e Epigenética, compreendendo os mecanismos de transmissão, expressão e regulação da informação genética, bem como a sua relação com a variabilidade biológica e as características do organismo humano.
No final da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
- Compreender e utilizar corretamente a terminologia e os conceitos fundamentais de Genética e Epigenética;
- Compreender os mecanismos de transmissão da informação genética, de variabilidade genética e de expressão génica;
- Relacionar alterações genéticas e epigenéticas com a variabilidade fenotípica e a ocorrência de doenças;
- Compreender a influência da interação entre fatores genéticos e ambientais, incluindo fatores nutricionais, na expressão do fenótipo;
- Reconhecer a importância dos conhecimentos de Genética e Epigenética no contexto da Dietética e Nutrição;
- Desenvolver competências de pesquisa, análise crítica, síntese e comunicação de informação científica, recorrendo a metodologias adequadas;
- Desenvolver competências de comunicação de ciência, adaptando a linguagem e os meios de comunicação ao público-alvo e comunicando conceitos científicos de forma clara, rigorosa e acessível;
- Desenvolver uma atitude crítica perante a informação científica e o trabalho realizado, reconhecendo as suas limitações e implicações;
- Demonstrar capacidade de atualizar e aprofundar autonomamente conhecimentos no âmbito da Genética e Epigenética aplicada à Dietética e Nutrição.
Programa
PROGRAMA TEÓRICO
1. Genética clássica
- Conceitos fundamentais de Genética: gene, alelo, genótipo, fenótipo, locus e homozigotia/heterozigotia.
- Leis de Mendel e padrões de transmissão hereditária.
- Segregação e distribuição independente dos alelos.
- Análise de cruzamentos genéticos e resolução de problemas.
2. Padrões de hereditariedade
- Hereditariedade autossómica dominante e recessiva.
- Hereditariedade ligada ao cromossoma X.
- Hereditariedade ligada ao cromossoma Y.
- Hereditariedade mitocondrial.
- Análise e interpretação de heredogramas.
3. Citogenética
- Organização e estrutura dos cromossomas.
- Ciclo celular e divisão celular: mitose e meiose.
- Morfologia e classificação dos cromossomas.
- Cariótipo humano e nomenclatura citogenética.
- Alterações cromossómicas e mecanismos de não-disjunção.
4. Cromossomopatias
- Alterações numéricas dos cromossomas: aneuploidias e poliploidias.
- Alterações estruturais: deleções, duplicações, inversões e translocações.
- Principais cromossomopatias humanas.
- Relação entre alterações cromossómicas, fenótipo e doença.
5. Diversidade genética e doença
- Variabilidade genética e sua origem.
- Variações de sequência patogénicas e mecanismos subjacentes à sua ocorrência
- Classificação e consequências funcionais das variantes genéticas.
- Variantes benignas, de significado incerto e patogénicas.
- Doenças genéticas sindrómicas e não sindrómicas.
6. Doenças hereditárias do metabolismo
- Bases genéticas das doenças hereditárias do metabolismo.
- Principais grupos de doenças e mecanismos fisiopatológicos.
- Relação entre alterações genéticas, metabolismo e manifestação clínica.
- Importância da intervenção nutricional nas doenças hereditárias do metabolismo.
7. Genética aplicada à saúde
- Diagnóstico genético e principais metodologias.
- Rastreio genético e diagnóstico pré-natal.
- Aconselhamento genético.
- Interpretação de heredogramas.
- Terapia génica e novas abordagens terapêuticas.
- Questões éticas associadas à aplicação da Genética em saúde.
8. Genética de populações
- Populações, pool genético e variabilidade genética.
- Frequências alélicas e genotípicas.
- Equilíbrio de Hardy-Weinberg.
- Fatores que alteram as frequências alélicas nas populações.
- Aplicações da genética de populações à saúde humana.
9. Epigenética
- Conceito de epigenética e mecanismos de regulação epigenética.
- Metilação do DNA.
- Modificações pós-traducionais das histonas.
- Remodelação da cromatina.
- RNAs não codificantes e regulação da expressão génica.
- Inativação do cromossoma X.
- Epigenética, desenvolvimento e doença.
- Influência de fatores ambientais e nutricionais na regulação epigenética.
10. Genética e Nutrição
- Conceitos de nutrigenética e nutrigenómica.
- Interação gene-nutriente.
- Influência da variabilidade genética na resposta aos nutrientes e à dieta.
- Influência dos nutrientes e dos padrões alimentares na expressão génica.
- Outras abordagens “ómicas”: transcriptómica, proteómica e metabolómica.
- Potencial da Genética e da Epigenética na nutrição personalizada e de precisão.
PROGRAMA TEÓRICO-PRÁTICO
1. Técnicas de análise e manipulação de ácidos nucleicos
- Extração e purificação de DNA e RNA.
- Amplificação de DNA por PCR.
- Eletroforese de ácidos nucleicos.
- Análise e interpretação de resultados de técnicas de biologia molecular.
2. Resolução e interpretação de problemas de Genética
- Cruzamentos genéticos.
- Padrões de hereditariedade.
- Interpretação de heredogramas.
- Frequências alélicas e genotípicas.
- Aplicação do equilíbrio de Hardy-Weinberg.
- Análise de casos relacionados com doenças genéticas.
3. Análise e discussão de informação científica
- Pesquisa e seleção de informação científica.
- Leitura crítica e interpretação de artigos científicos.
- Análise de casos relacionados com Genética, Epigenética e Nutrição.
- Apresentação e discussão de trabalhos científicos.
Docente(s) responsável(eis)
Célia Margarida Alcobia GomesMétodos de Avaliação
Avaliação contínua:
- Trabalhos e atividades teórico-práticas, individuais e/ou em grupo, incluindo resolução de problemas, análise e discussão de artigos científicos, estudos de caso e atividades desenvolvidas no âmbito do Flipped Learning - 40% da classificação final.
- Prova escrita individual, sem consulta, incidindo sobre os conteúdos teóricos - 60% da classificação final.
Para aprovação por avaliação contínua, é exigida uma classificação mínima de 9,5/20 valores em cada uma das componentes de avaliação.
Avaliação por exame:
- Prova escrita - 80% da classificação final;
- Componente teórico-prática - 20% da classificação final.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia primária:
- Griffiths, A. J. F., Doebley, J. F., Peichel, C. L., & Wassarman, D. A. (2020). Introduction to Genetic Analysis (12th ed.). W. H. Freeman/Macmillan Learning.
- Strachan, T., & Read, A. P. (2018). Human Molecular Genetics (5th ed.). Garland Science.
- Lewis, R. (2021). Human Genetics: Concepts and Applications (13th ed.). McGraw-Hill.
- Alberts, B., Heald, R., Johnson, A., Morgan, D., Raff, M., Roberts, K., & Walter, P. (2022). Molecular Biology of the Cell (7th ed.). W. W. Norton & Company.
- Cohn, R., Scherer, S. W., & Hamosh, A. (Eds.). (2023). Thompson & Thompson Genetics and Genomics in Medicine (9th ed.). Elsevier.
- De Caterina, R., Martinez, J. A., & Kohlmeier, M. (Eds.). (2019). Principles of Nutrigenetics and Nutrigenomics: Fundamentals of Individualized Nutrition. Academic Press/Elsevier.
Bibliografia secundária:
- Ferguson, L. R. (Ed.). (2014). Nutrigenomics and Nutrigenetics in Functional Foods and Personalized Nutrition. CRC Press.
- Regateiro, F. J. (2003). Manual de Genética Médica. Coimbra: Imprensa da Universidade.
- Arackal, J. J., & Joshi T, J. (Eds.). (2026). Nutrigenomics and Food Science: Revolutionizing Personalized Nutrition. 1st ed. Springer Nature Switzerland.
Websites:
- OMIM – Online Mendelian Inheritance in Man
- NCBI – National Center for Biotechnology Information
- Ensembl
- European Society of Human Genetics (ESHG)
- Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge (INSA)