Anatomia I

Nas sessões letivas teóricas haverá uma explanação descritiva (Método Expositivo) dos conteúdos com o auxílio do PowerPoint, por parte do docente, com vista a que sejam abordados os conceitos básicos de anatomia e fisiologia. No final de cada sessão letiva será feita uma síntese dos conteúdos mais importantes, bem como, haverá espaço para que os estudantes possam expor as suas dúvidas.
Nas sessões letivas teórico-práticas o docente estimulará o estudante a observar, identificar e a descrever as diversas estruturas dos diferentes aparelhos e/ou sistemas orgânicos do corpo humano, através da utilização de modelos anatómicos, bem como da utilização de vídeos e imagens.

Considera-se aprovado nesta Unidade Curricular, o estudante que obtenha nota mínima de 10 (dez) valores, nota obtida por arredondamento.
Avaliação continua
2 Teste – Prova escrita (50%+50%) A nota final da avaliação teórica por frequência resulta da média ponderada de ambas as provas escritas, sendo exigida uma nota mínima de 8 valores (depois de arredondada à unidade) em cada uma das provas.
Avaliação final
Época Exames normal/recurso/ Especial: Exame escrito (100%)
Em conformidade com o Regulamento Académico do 1.º Ciclo de Estudos da Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Coimbra, disponivel para consulta https://www.estesc.ipc.pt/wp-content/uploads/2023/07/Regulamento-Academico-1o-
Ciclo_ESTeSC_-Homologado_signed_20230720.pdf

Compreender e aplicar os princípios da anatomia descritiva e topográfica, reconhecendo os diferentes planos e posições anatómicas.
Identificar e descrever as estruturas anatómicas dos sistemas músculo-esquelético e cardiotorácico, utilizando corretamente a nomenclatura anatómica internacional.
Distinguir a anatomia humana normal das suas principais variantes morfológicas, desde o desenvolvimento embrionário até à idade avançada.
Relacionar a organização estrutural com a função dos sistemas músculo-esquelético e cardiotorácico, reconhecendo os seus principais elementos de vascularização, inervação e interdependência funcional.
Aplicar o conhecimento anatómico à observação e interpretação de estruturas em modelos, imagens e peças anatómicas, reconhecendo a sua relevância para a prática da Terapia Ocupacional.
Desenvolver competências de retenção e consolidação do conhecimento anatómico, demonstrando capacidade para expandir e integrar aprendizagens em UCs subsequentes.

Introdução: história da anatomia; Terminologia anatómica;
Posição e planos anatómicos.
Conceitos genéricos relativos aos sistemas orgânicos: esquelético, articular, muscular, nervoso, cardiovascular, respiratório. Anatomia dos membros superiores e inferiores : ossos, articulações, músculos, vascularização arterial e venosa, e inervação.
Anatomia da cabeça: ossos do crânio e da face, veias emissárias Sistema nervoso autónomo, simpático e parassimpático
Tronco: Tórax; Pulmões, Constituição.
Circulação, plexos linfáticos e inervação pulmonares. Traqueia e brônquios;
Mediastino Coração: anatomia de superfície; Pericárdio;
Divisões, folhetos do pericárdio, seios do pericárdio, vascularização e inervação. Constituição da parede cardíaca: faces, bordos e apex;
Esqueleto cardíaco; Câmaras cardíacas; Circulação coronária, drenagem venosa e inervação. Sistema de condução cardíaco. Além dos aspecto descritivos e topográficos, todas as áreas contemplam a abordagem dos aspectos clínicos.

NAO