Métodos de Ensino
Aulas teóricas: Ensino expositivo dos quadros clínicos, disfunção ocupacional em terapia ocupacional e componente teórica das metodologias de avaliação. Análise e discussão dos conceitos inerentes ao processo da terapia ocupacional.
Aulas teórico-práticas: Prática simulada e role-play, sob orientação do docente, com realização dos testes de avaliação lecionados conjugada com discussão dos conteúdos teóricos lecionados. Utilização de metodologias de desing thinking nos estudos de caso.
Considera-se aprovado nesta Unidade Curricular, o estudante que obtenha nota mínima de 10 (dez) valores, nota obtida por
Avaliação contínua
Participação presencial (25%) + prova teórico-prática (50%)+ relatório escrito análise crítica (25%)
Avaliação final
Época Exames normal/recurso/ Especial: prova teórico-prática (50%)+ relatório escrito análise crítica (50%)
Em conformidade com o Regulamento Académico do 1.º Ciclo de Estudos da Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Coimbra, disponivel para consulta https://www.estesc.ipc.pt/wp-content/uploads/2023/07/Regulamento-Academico-1o-
Ciclo_ESTeSC_-Homologado_signed_20230720.pdf
Resultados de Aprendizagem
Analisar e compreender o impacto da disfunção física no envolvimento em ocupações, na saúde e no bem-estar;
Conhecer e compreender os métodos e mostrar aptidão para avaliar as funções do corpo: mentais globais e especificas, sensoriais e dor e neuromusculoesqueléticas e relacionadas com o movimento, as atividades e participação e os fatores ambientais.
Registar, interpretar e relacionar os resultados da avaliação realizada na área da to no contexto da reabilitação física.
Compreender a importância da avaliação na análise de desempenho;
Aplicar, executar e interpretar, as metodologias de avaliação utilizadas pela terapia ocupacional em reabilitação física
Analisar e criticar as metodologias de avaliação utilizadas pela terapia ocupacional em reabilitação física com base na evidência científica.
Demonstrar raciocínio da to na área da reabilitação física
Programa
Metodologias de avaliação das funções do corpo na terapia ocupacional em reabilitação física: funções mentais globais e especificas, sensoriais e dor e funções neuromusculoesqueléticas e relacionadas com o movimento; dos fatores ambientais; do desempenho ocupacional e da participação ocupacional.
Metodologias de avaliação dos contextos, ocupações, papeis, estilos de vida em reabilitação física de acordo com os diferentes contextos de atuação.
Protocolos de avaliação, registo e interpretação de resultados, aplicação no desenho do plano de intervenção
Sistemas de registo e gestão da informação e aplicabilidade da CIF.
Estudos de caso e de narrativas
Metodologias de avaliação de acordo com a prática baseada na evidência
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Hamill, J., Knutzen, K. M., & Derrick, T. R. (2016). Bases biomecânicas do movimento humano (4ª ed.). Manole
Hislop, H., & Montgomery, J. (2008). Provas de função muscular: Técnicas de exame manual (8ª ed.). Lusodidacta
Marques, A. P. (2014). Manual de goniometria (3ª ed.). Editora Manole Saúde
Reese, N. B. (2012). Teste muscular e sensorial (3ª ed.). Elsevier
Dellon, A. L. (2000). Somatosensory Testing and Rehabilitation. American Occupational Therapy Association.
Early’s Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant E-Book. (2021). Estados Unidos: Mosby.