Fisiopatologia do Declínio Cognitivo

Ensino teórico e discussão de casos clínicos.

Perguntas de escolha múltipla sobre vinhetas clínicas, cuja classificação final deve ser de pelo menos 9,5 valores.

Definir os conceitos de demência, perturbação neurocognitiva major e perturbação neurocognitiva ligeira.
Descrever os dados epidemiológicos sobre demência e quais as perspetivas futuras
Descrever as causas e os fatores de risco modificáveis da demência e o papel significativo da perda auditiva na fisiopatologia do declínio cognitivo.
Enumerar as causas irreversíveis mais frequentes de demência e descrever a sua fisiopatologia
Descrever e reconhecer os sintomas de demência nas fases precoces e durante o seu curso natural
Descrever quais os procedimentos envolvidos na avaliação de um doente com défices cognitivos
Descrever as implicações das mudanças de comunicação e comportamentos que ocorrem com a demência e as suas implicações para a prática audiológica.
Explicar de que forma a melhoria na função auditiva pode contribuir para minimizar as manifestações clínicas da demência e contribuir para a saúde do cérebro.

Os conceitos de demência, perturbação neurocognitiva major e perturbação neurocognitiva ligeira. A evolução história do conceito de demência
A epidemiologia da demência
As causas reversíveis de demência
As doenças neurodegenerativas mais frequentes em doentes com demência (doença de Alzheimer, doença por corpos de Lewy doença fronto-temporal)
Doença cérebro-vascular e demência
As manifestações clínicas da demência e a sua evolução natural
A avaliação de um doente com défices cognitivos
O diagnóstico diferencial da demência
A entrevista clínica a um doente com défices cognitivos
A capacidade de decisão de um doente com demência

NAO