Métodos de Ensino
Aulas expositivas e práticas, onde se pretende que os alunos adquiram os conhecimentos das técnicas e metodologias de treino lecionadas nas aulas TP. Aulas práticas em ambiente laboratorial. Resolução de exercícios práticos e discussão de casos clínicos.
Resultados de Aprendizagem
Compreender os processos envolvidos na neuroplasticidade e aplicá-los na escolha de estratégias de treino auditivo.
Identificar os tipos de métodos de treino auditivo e escolher os métodos mais adequadas de acordo com os défices apresentados no processamento auditivo.
Compreender o diagnóstico diferencial e as necessidades de avaliação numa equipa multidisciplinar.
Programa
Neuroplasticidade: processos cognitivos, princípios e abordagens que permitem a sua concretização. Neuroplasticidade auditiva: desafios e exemplos práticos.
Métodos de treino formais: estratégias acústicas, fonológicas e de discriminação auditiva e métodos informatizados. Procedimentos a utilizar em crianças e adultos.
Métodos de treino informal: estratégias e limites.
Outros métodos de treino auditivo: metacognitivos, linguísticos ou compensatórios.
O papel dos jogos e da música nas alterações de processamento auditivo.
A importância da memória de trabalho e da atenção e estratégias para melhorar o seu desempenho.
Efeitos do treino auditivo: evidências comportamentais e eletrofisiológicas.
Estudo de casos clínicos.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
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