Exercicio terapêutico

Estudos do Movimento Humano; Terapia pelo Movimento.

Os métodos e estratégias pedagógicas adotadas incluem: exposição (T8); demonstração/exemplificação do exercício terapêutico com prática simulada entre alunos; e resolução de problemas (T/P17).

Desenvolver o conhecimento e a compreensão a um nível aprofundado sobre o exercício terapêutico na abordagem das estruturas e funções do corpo e das atividades do ser humano.

As competências académicas a adquirir são as seguintes:

– Aquisição de um nível de conhecimento especializado que permita integrar o exercício terapêutico na abordagem do ser humano ao longo da vida;

– Capacidade para analisar a evidência disponível sobre o exercício terapêutico;

– Capacidade para planificar, organizar e implementar exercício terapêutico;

– Capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações novas em contextos multidisciplinares;

– Desenvolvimento de espírito crítico e de iniciativa na implementação de exercício terapêutico.

– Capacidades cognitivas, metodológicas, tecnológicas e linguísticas.

– Capacidade para criar e aplicar metodologias de investigação para estudar o efeito do exercício terapêutico.

Exercícios de treino de flexibilidade

Exercícios de treino de força muscular

Exercícios de treino de equilíbrio e de perturbação

Exercícios de treino de desaceleração

Exercícios de treino pliométrico

Exercícios de treino de agilidade

Exercícios de treino aeróbio

A metodologia de avaliação inclui um trabalho individual.

NAO