Conhecimentos de Base Recomendados
Não aplicável
Métodos de Ensino
1. Metodologias Verbais (dizer), fazendo uso dos recursos pedagógicos Exposição, Explicação, Diálogo e
Interrogação;
2. Metodologias Intuitivas (mostrar), fazendo uso dos recursos pedagógicos Demonstração, Audiovisuais e
Textos Escritos;
3. Metodologias Ativas (fazer), fazendo uso dos recursos pedagógicos Trabalhos em Grupo e Individuais,
Estudo de Casos e Simulação.
Resultados de Aprendizagem
a) Identificar os elementos influenciadores do comportamento do consumidor
b) Compreender os processos de decisão do consumidor
c) Compreender os conceitos de grupo, cultura e subcultura como influenciadores da decisão do consumidor
d) Reconhecer os problemas na área do comportamento do consumidor
e) Aplicar as técnicas de exploração, recolha e organização e apresentação de informação de pesquisa
Programa
1. Comportamento Consumidor
1.1. Envolvimento, Perceção, Memória E Aprendizagem Cognitiva
1.2. Motivação Do Consumidor
1.3. Personalidade e fatores psicográficos
1.4. Formação E Mudança De Opinião, Atitude E Comportamento
1.5. Processos De Decisão Do Consumidor
1.6. Influências Situacionais
1.7. Grupos, Cultura e Subculturas
2. Pesquisa de Marketing
2.1. Identificação do problema de pesquisa de marketing
2.2. Estudos Qualitativos vs Estudos Quantitativos
2.3. Processos para a recolha de dados
2.4. Apresentação dos resultados de pesquisa
Métodos de Avaliação
- Avaliação Periódica
1.ª prova escrita individual - 30.0%
2.ª prova escrita individual – 30%
Trabalho de grupo - 40.0%
Nota: é obrigatória a assistência a, pelo menos, 75% das horas totais da Unidade Curricular para que o aluno possa ser avaliado.
- Avaliação por exame:
Exame - 100.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Solomon, Michael (2016) Consumer Behavior (9/E). Bookman.
Mowen, J.; Minor, M. (2011) comportamento do consumidor, Pearson