Conhecimentos de Base Recomendados
Conhecimentos adquiridos em todas as unidades curriculares que constituem as componentes de formação geral e científica e de formação técnica.
Métodos de Ensino
Dado tratar-se de formação prática em contexto de trabalho, verifica-se o predomínio de metodologias ativas de ensino.
Resultados de Aprendizagem
Espera-se que no final da unidade curricular o estudante esteja habilitado a:
– Aplicar, em contexto real e de forma integrada e interdisciplinar, os conhecimentos adquiridos nas diferentes componentes de formação;
– Desenvolver e adaptar hábitos de trabalho de acordo com a realidade de uma entidade;
– Trabalhar em equipa com elevado sentido ético e deontológico;
– Reconhecer a estrutura funcional de uma entidade;
– Participar na organização, planificação e gestão das atividades de uma entidade.
Programa
A componente de formação em contexto de trabalho realiza-se em entidades de acolhimento selecionadas tendo por base critérios de idoneidade, bem como de adequabilidade da atividade da entidade aos conhecimentos adquiridos nas outras componentes de formação do CTeSP.
Assim, o programa de estudo específico da unidade curricular está condicionado à atividade económica e ao tipo de entidade acolhedora, sendo elaborado um plano de trabalho individual para cada estudante a constar da caderneta de estágio. O plano de trabalho deverá ser assinado pelo estudante, pelo orientador designado pela ESTGOH e pelo supervisor designado pela entidade de acolhimento, que acompanharão o estudante no decurso do estágio.
Todo o trabalho realizado no estágio será objeto de um relatório circunstanciado, a elaborar pelo estudante, nos prazos definidos.
Métodos de Avaliação
A classificação final da componente de formação em contexto de trabalho, pondera os seguintes elementos:
1) Avaliação proveniente da entidade de acolhimento - 50%
2) Avaliação do relatório escrito - 25%
3) Prova pública de apresentação e defesa do relatório de estágio - 25%
Os parâmetros 2) e 3) resultam da classificação atribuída pelos elementos do júri de avaliação do relatório escrito e prova pública, a definir individualmente.
Estágio(s)
SIM
Bibliografia
Bibliografia específica condicionada ao tipo de entidade acolhedora, às atividades desenvolvidas inerentes ao plano definido e à resolução dos diversos problemas encontrados ao longo da formação em contexto de trabalho.