Contabilidade Financeira

Idealmente, conhecimentos relativos à informação contabilistica (adquiridos em contexto técnico-profissional, ensino secundário ou experiência profissional).

São utilizadas as seguintes metodologias de ensino:

1) metodologias verbais (dizer), fazendo uso dos recursos pedagógico: exposição, explicação e diálogo;

2) metodologias intuitivas (mostrar), fazendo uso dos recursos pedagógicos: demonstração e audiovisuais;

3) metodologias ativas (fazer), fazendo uso dos recursos pedagógicos: resolução, individual ou de grupo, de casos práticos.

Espera-se que no final da unidade curricular o estudante esteja habilitado a:

a) Reconhecer o papel da contabilidade financeira enquanto sistema de informação para um vasto leque de utentes internos e externos;

b) Identificar os ramos, os objetivos e a utilidade da contabilidade;

c) Identificar o referencial contabilístico aplicável a cada entidade;

d) Reconhecer e enquadrar contabilisticamente a documentação relevante;

e) Preparar e interpretar informação contabilística.

1. Introdução

1.1. Evolução da contabilidade financeira. Níveis de normalização atuais

1.2. Ramos da contabilidade. Objetivos da contabilidade financeira e seus utentes

1.3. Conceitos fundamentais

1.3.1. O património: noção e elementos constitutivos

1.3.2. A equação fundamental da contabilidade

1.3.3. Factos patrimoniais permutativos e modificativos

1.3.4. Gasto, despesa e pagamento. Rendimento, receita e recebimento

1.3.5. O balanço: diferentes agregações das massas patrimoniais

1.3.6. A conta: noção, partes constitutivas e representação gráfica

1.3.7. Regras de movimentação das contas. O método digráfico

1.3.8. Estrutura concetual

2. Movimentação contabilística, documentação de suporte e critérios de mensuração

2.1. Classe 1 – Meios financeiros líquidos

2.2. Classe 2 – Contas a receber e a pagar

2.3. Classe 3 – Inventários e ativos biológicos

2.4. Classe 4 – Investimentos

2.5. Classe 5 – Capital, reservas e resultados transitados

2.6. Classe 6 – Gastos

2.7. Classe 7 – Rendimentos

2.8. Classe 8 – Resultados

3. Operações de fim de exercício e elaboração de demonstrações financeiras

1. A aprovação na unidade curricular poderá ser obtida exclusivamente por exame, que consiste na realização de uma prova escrita sobre a totalidade do programa da unidade curricular, a realizar nas épocas: (1) normal, (2) de recurso, (3) especial ou (4) extraordinárias, que venham a ser definidas pelos órgãos legal e estatutariamente competentes, com classificação mínima de 9,5 valores para aprovação (numa escala de zero a 20 valores).

2. Os casos omissos e as dúvidas de interpretação serão resolvidas de acordo com o Regulamento Académico dos CTeSP da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Oliveira do Hospital e/ou de acordo com o Regulamento Académico dos CTeSP do Instituto Politécnico de Coimbra.

NAO