Resultados de Aprendizagem
Os alunos deverão ser capazes de:
– Conhecer a teoria e prática da gestão contemporânea na ótica das funções de planeamento, organização, liderança e controlo;
– Identificar os principais desafios e tendências atuais da gestão;
– Analisar criticamente a literatura científica do campo e identificar áreas onde possam vir a desenvolver investigação.
– Reconhecer os princípios fundamentais e a evolução do pensamento da gestão.
– Introduzir o conceito de gestão geral e analisar as funções fundamentais da gestão e a sua interdependência.
– Aplicar os conceitos básicos da gestão, com incidência nas áreas funcionais mais relevantes das organizações.
– Analisar as áreas principais áreas funcionais das organizações, como gestão de recursos humanos, produtiva, financeira, qualidade, contabilidade.
– Identificar os diversos níveis de gestão e as principais tarefas dos gestores.
– Visualizar a empresa como uma organização social com características próprias
– Descrever o processo de organização e os vários tipos de departamentalização usados na definição de estrutura organizacional de uma empresa.
– Estabelecer os conceitos de autoridade e delegação, responsabilidade, centralização e descentralização e as suas relações com as diversas estruturas organizativas, vantagens e inconvenientes e opções a tomar.
– Analisar de que modo o tipo de estrutura de uma organização é determinado por diversas variáveis, como a estratégia, a sua idade e dimensão, a tecnologia, o ambiente e as formas de poder e controlo existentes.
– Analisar os principais contributos das teorias sobre a motivação para a gestão .
– Analisar os diversos estudos sobre a liderança e refletir sobre a sua importância no contexto organizacional.
– Descrever o processo de comunicação no seio de uma organização .
– Aplicar as práticas fundamentais da gestão, adaptando-as ao contexto e necessidades específicas da organização.
– Utilizar modelos e ferramentas de gestão para auxiliar a tomada de decisões.
Programa
Os alunos deverão ser capazes de:
– Conhecer a teoria e prática da gestão contemporânea na ótica das funções de planeamento, organização, liderança e controlo;
– Identificar os principais desafios e tendências atuais da gestão;
– Analisar criticamente a literatura científica do campo e identificar áreas onde possam vir a desenvolver investigação.
– Reconhecer os princípios fundamentais e a evolução do pensamento da gestão.
– Introduzir o conceito de gestão geral e analisar as funções fundamentais da gestão e a sua interdependência.
– Aplicar os conceitos básicos da gestão, com incidência nas áreas funcionais mais relevantes das organizações.
– Analisar as áreas principais áreas funcionais das organizações, como gestão de recursos humanos, produtiva, financeira, qualidade, contabilidade.
– Identificar os diversos níveis de gestão e as principais tarefas dos gestores.
– Visualizar a empresa como uma organização social com características próprias
– Descrever o processo de organização e os vários tipos de departamentalização usados na definição de estrutura organizacional de uma empresa.
– Estabelecer os conceitos de autoridade e delegação, responsabilidade, centralização e descentralização e as suas relações com as diversas estruturas organizativas, vantagens e inconvenientes e opções a tomar.
– Analisar de que modo o tipo de estrutura de uma organização é determinado por diversas variáveis, como a estratégia, a sua idade e dimensão, a tecnologia, o ambiente e as formas de poder e controlo existentes.
– Analisar os principais contributos das teorias sobre a motivação para a gestão .
– Analisar os diversos estudos sobre a liderança e refletir sobre a sua importância no contexto organizacional.
– Descrever o processo de comunicação no seio de uma organização .
– Aplicar as práticas fundamentais da gestão, adaptando-as ao contexto e necessidades específicas da organização.
– Utilizar modelos e ferramentas de gestão para auxiliar a tomada de decisões.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Almeida, F. (2016). Introdução à Gestão de Organizações. ( 4ª Edição). Escolar Editora.
Berg, G. & Pietersma, P. (2015). Os Principais Modelos de Gestão. Conjuntura Actual Editora.
Boddy, D. (2020). Management: using practice and theory to develop skills. (8th edition). Pearson.
Carvalho, J., E.(2019). Gestão de empresas – princípios fundamentais. (5ª edição). Edições Sílabo.
Carvalho, L. et al (2021). Gestão das Organizações: Uma abordagem Integrada e Prospetiva. (3ª edição). Edições Sílabo.
Cohen, W. (2017). Peter Drucker: Melhores práticas. Belo Horizonte. Grupo Autêntica.
Costa, T. (2021). Gestão contemporânea. Princípios, tendências e desafios (3ª ed.). Lisboa: Edições Sílabo.
Daft, Richard L. & Benson, A. (2016). Management. (1st edition). Cengage Learning EMEA.
Ebert R. & Griffin R. (2017). Business Essentials – Global Edition (11ª ed). Pearson.
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Pinto, C. A. M. et al. (2018). Fundamentos de Gestão (6ª ed.). Editorial Presença.
Reis, F. & Silva, M. (2014). Princípios de gestão. (2ª Ed.) Edições Sílabo.
Robbins, S. & Coulter, M. (2011) Management. (11th edition). Prentice Hall.
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Schermerhorn, J. (2012). Exploring Management. (3rd edition). John Wiley.
Soares, J. , O, (2022). Gestão – conceitos e exercícios práticos. Edições Sílabo.
Sottomayor, A. , Rodrigues, J., & Duarte, M. (2014). Princípios de Gestão das Organizações. ( 2ª Ed.). Rei dos Livros.
Stephen, P. R. & Coulter, M. (2020). Management. (15th). Global Edition . Pearson.
Teixeira, S. (2022). Gestão das organizações. (4ªed. ). Escolar Editora.
Varela, M. & Dias, L. (2015). Introdução à gestão. Escolar Editora.