Sistemas de Informação de Gestão I

Conhecimentos de Base Recomendados

Não são necessários conhecimentos para além dos obtidos no ensino secundário.

Métodos de Ensino

 

 A metodologia utilizada é a expositiva, para a apresentação dos conceitos da unidade curricular, apoiada pela experimentação prática através da realização de exercícios de aplicação dos conceitos transmitidos, nos computadores. A experimentação prática procurará aproximar-se, sempre que possível, das situações que os alunos encontrarão na sua vida profissional. Para além das aulas, os alunos deverão desenvolver trabalho complementar, que irá sendo indicado ao longo da unidade curricular. 

Resultados de Aprendizagem

Objetivos:

  1. Entender  a importância e o  papel que as TI desempenham nas organizações
  2. Adquirir proficiência nas funcionalidades essenciais da folha de cálculo, incluindo a criação e formatação, utilização de fórmulas e funções básicas.
  3. Utilizar as folhas de cálculo na resolução de problemas
  4. Realizar análises simples de dados, como classificações, filtragens e criação de gráficos básico
  5. Criar relatórios e saber expôr conclusões.

 

Competências:

  1. Desenvolver a capacidade de criar folhas de cálculo bem estruturadas e eficientes para diversos propósitos.
  2. Desenvolver da capacidade de resolver problemas com recurso às funcionalidades da folha de cálculo,
  3. Saber utilizar as características avançadas das ferramentas da folha de cálculo.

Programa

1. Introdução aos Sistemas de Informação

2. Folha de cálculo Microsoft Excel 

2.1. Funcionalidades básicas 

2.2. Estudo de funções 

2.2.1. Introdução a fórmulas e funções 

2.2.2. Funções de matemática 

2.2.8. Funções de consulta e referência 

2.2.7. Funções lógicas 

2.2.3. Funções estatísticas e de análise descritiva

2.2.6. Funções de data e hora 

2.2.9. Funções de texto e informação 

2.3. Gráficos 

2.4. Bases de dados 

2.4.1. Ordenação de dados 

2.4.2. Filtros de dados 

2.4.3. Subtotais

 

Docente(s) responsável(eis)

Maria do Castelo Baptista Gouveia

Métodos de Avaliação

O processo de avaliação compreenderá duas possibilidades, a Avaliação contínua (AC) ou a Avaliação por Exame (AE), que em seguida se apresentam:

AC) Avaliação Contínua

Este regime de avaliação consiste em seis momentos de avaliação:

a) Serão realizadas 2 provas Práticas, no computador, com duração de 45 minutos  e com possibilidade de consulta de elementos em formato não digital.

Os alunos serão avisados (nas aulas e via NONIO), com pelo menos 2 semanas de antecedência, relativamente à(s) matéria(s) a ser(em) objeto de avaliação nas provas práticas.

b) Serão realizados 4 mini-testes, no computador, sem aviso prévio, mas com a possibilidade de consulta. Os mini-testes têm a duração máxima de 15 minutos 

Condições de admissão à avaliação contínua: O requisito permanência neste regime de avaliação é o de 85% de presenças às aulas.

De notar que:

A classificação final no regime de avaliação contínua é o resultado da média ponderada das classificações obtidas em cada uma das provas práticas e dos 4 mini-testes. O peso das provas práticas de 30% e 45%, respetivamente, para a primeira e segunda, e o peso dos 4 mini-testes é de 25% .

AE) Avaliação por Exame

A AE consiste na realização de uma prova prática, a realizar no computador, com a duração de 90 minutos, cotada para 20 valores, que decorrerá em qualquer uma das épocas de exames regulamentares e apenas com possibilidade de consulta de elementos em formato não digital.

Em qualquer das possibilidades apresentadas (AC ou AE), a aprovação à unidade curricular tem como requisito a obtenção de uma classificação final mínima de 10 valores. Não são realizadas provas orais para obtenção de aprovação à unidade curricular.

 


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Bibliografia Essencial

    1.  Luís Silva Rodrigues (2011), “Utilização do Excel 2010 para Economia & Gestão”, FCA Editora de Informática Lda. 
    2.  Paulo Capela Marques (2011), “Exercícios de Excel 2010”, FCA Editora de Informática Lda. 
    3.  Maria José Sousa (2011), “Fundamental do Excel 2010”, FCA Editora de Informática Lda. 
    4.  António Martins (2004), “Excel aplicado à gestão”, 2ª edição, Edições Sílabo. 
    5.  Maria do Rosário Andrade et al. (2013), ““Excel Aplicado”, FCA Editora de Informática Lda. 
    6.  Jorge Sequeira (2005), “Excel – guião de funções para Economia e Finanças”, Escolar Editora. 

    Bibliografia Avançada

    1. Katherine Smith, Smith Murphy and Lawrence Smith (2002), “Microsoft Excel for Accounting: The First Course”, Prentice Hall. 
    2. Bill Jelen (2010), “Microsoft Excel 2010 in Depth”, QUE. 
    3. John Walkenbach (2010), “Excel 2010 Bible”, John Wiley & Sons.