Conhecimentos de Base Recomendados
Conceitos introdutórios de microeconomia e macroeconomia.
Métodos de Ensino
Serão lecionadas aulas de natureza teórico-prática.
Resultados de Aprendizagem
a) Objectivos:
Conhecer a evolução da economia portuguesa nas últimas décadas, fazendo a avaliação das políticas que se
têm revelado estratégicas para o crescimento económico.
b) Competências a adquirir:
Compreender o papel das grandes reformas estruturais no processo de liberalização da economia. Mostrar a
capacidade de resposta da economia portuguesa face aos desafios de competitividade na actualidade.
Programa
I – A economia portuguesa ao longo das últimas décadas
1. Da primeira república à ditadura militar (1910 – 1926).
2. Da estabilização à criação das pré – condições de crescimento (1926 – 1950).
3. O “Período de Ouro” do crescimento da economia portuguesa (1950 – 1974).
4. O período pós-revolução – a conjuntura do período 1974-1976.
5. O período de transição para a Europa (1976- 1985).
6. As décadas de 80 e 90 – o período europeu.
II – Alguns indicadores do crescimento económico e breve análise dos sectores produtivos
III – O fenómeno da globalização e da formação de acordos regionais
1. A abertura económica ao exterior no período do pós-guerra.
2. A participação nos movimentos de integração europeia.
3. A Adesão à Comunidade Europeia.
IV – As várias políticas económicas e o enquadramento institucional
V – Os desafios para o século XXI- Portugal no contexto europeu e mundial
1- Portugal e o desafio da competitividade.
2. As tendências mundiais – a era da globalização.
Docente(s) responsável(eis)
Sara Rute Monteiro da Silva e SousaMétodos de Avaliação
1) Avaliação Periódica:
i. Realização de um trabalho escrito de grupo e respetiva apresentação, com nota mínima de 8 (oito) valores e com peso na avaliação final de 40%.
ii. Realização de um teste escrito no final do semestre com peso na avaliação final de 60% e nota mínima de 8 (oito) valores.
A nota final corresponde à soma ponderada das duas componentes, sendo necessária a obtenção de pelo menos 10 (dez) valores para aprovação na disciplina.
Só podem submeter-se a este tipo de avaliação os alunos que tiverem uma assiduidade às aulas superior a 75%
2) Avaliação Final:
Uma prova escrita com ponderação de 100%. A aprovação na unidade curricular será obtida com uma classificação na prova escrita igual ou superior a 10 (dez) valores.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia Principal:
Amaral, L. (2022). “Economia Portuguesa: As Últimas Décadas.” Fundação Francisco Manuel dos Santos (ISBN: 978-989-906-439-3).
Mateus, Abel (2013). “Economia Portuguesa – Evolução no contexto internacional (1910-2013)”, 4.ª Edição, Principiai Editora Lda. (ISBN: 978-989-716-100-1).
Mateus, Augusto (coord.) (2013). “25 Anos de Portugal Europeu – A economia, a sociedade e os fundo estruturais”, Fundação Francisco Manuel dos Santos (ISBN: 978-989-8662-07-01).
Mateus, Augusto (coord.) (2015). “Três décadas de Portugal Europeu. Balanço e Perspectivas.” Fundação Francisco Manuel dos Santos (ISBN: 978-989-8819-09-3).
Reis, J. (2018). ”A Economia Portuguesa – Formas de Economia Política numa periferia persistente” (1960-2017). Leya (ISBN: 978-972-407-289-0).
Bibliografia Complementar:
de Grauwe, Paul (2020). “Economia da União Monetária”, Actual Editora (ISBN: 978-989-694-553-4).
Mata, Eugénia; Valério, Nuno (1994). “História económica de Portugal : uma perspectiva global.” Editorial Presença, Lisboa (ISBN: 978-972-231-761-0).
Mata, Eugénia; Valério, Nuno (2011). “The concise economic history of Portugal : a comprehensive guide.” Edições Almedina, Coimbra, II Série (978-972-404-310-4).
Romão, António (org.) (2006). “A Economia Portuguesa 20 Anos Após a Adesão”, Edições Almedina, Coimbra, II Série (ISBN: 972-402-932-8).