Conhecimentos de Base Recomendados
Não existem conhecimentos de base recomendados.
Métodos de Ensino
ME1. Exposição dialogada das matérias, com recurso a meios audiovisuais diversos para facilitar a compreensão dos conceitos.
ME2. Apresentação e discussão de casos exemplificativos da vida real pelo docente e pelos estudantes.
ME3. Contacto com empresas para recolha e análise de informação sobre temáticas lecionadas, discutida em sala de aula.
ME4. Orientação Tutorial (OT): acompanhamento do trabalho de grupo aplicado e preparação da defesa oral individual.
Resultados de Aprendizagem
OA1. Caracterizar o ambiente organizacional e os desafios da globalização e da responsabilidade social para a gestão das organizações.
OA2. Distinguir as principais abordagens teóricas da gestão e a sua evolução histórica.
OA3. Aplicar as funções de planeamento, organização, direção e controlo à resolução de problemas de gestão.
OA4. Analisar o contributo das funções organizacionais (inovação, marketing, recursos humanos) para o desempenho da empresa.
OA5. Relacionar os fundamentos do comportamento humano nas organizações com a eficácia da liderança e da motivação.
OA6. Aplicar ferramentas de análise e controlo estratégico na avaliação do posicionamento de uma empresa.
Competências a Desenvolver (CD):
CD1. Aplicação de ferramentas de gestão a casos empresariais concretos.
CD2. Análise crítica do ambiente organizacional e da envolvente externa.
CD3. Trabalho em equipa e comunicação de diagnósticos organizacionais.
Ligação: OA1; OA2 – CD2 | OA3; OA4; OA6 – CD1 | OA5 – CD2; CD3
Programa
P1. Introdução à Gestão, aos Gestores e às Organizações
1.1. Fundamentos da gestão, globalização e internacionalização.
1.2. Ética, responsabilidade social corporativa e sustentabilidade.
P2. Teorias da Gestão
P3. Funções da Gestão
3.1. Planeamento e fundamentos da tomada de decisão.
3.2. Organização: processo organizacional e formatos estruturais.
3.3. Direção: motivação, liderança, comunicação e cultura organizacional.
3.4. Controlo.
P4. Funções Organizacionais
4.1. Inovação e marketing.
4.2. Gestão de recursos humanos e outras funções organizacionais.
P5. Integração: Estratégia
5.1. Tipos de estratégias e ferramentas de análise e controlo estratégico.
Docente(s) responsável(eis)
José Alberto de Siqueira BrandãoMétodos de Avaliação
A avaliação combina avaliação contínua, trabalho de grupo e uma componente individual oral obrigatória.
A) AVALIAÇÃO CONTÍNUA/PERIÓDICA
MA1 - Trabalho Individual - Análise de um Caso Empresarial (20%). Nota mínima de 9,5 valores. Caráter obrigatório.
Diretriz IA: Nível 2 (IA como apoio à pesquisa e ao rascunho). Declaração de uso de IA obrigatória, com listagem de prompts e evidência de intervenção crítica.
MA2 - Trabalho de Grupo - Análise Aplicada a uma Empresa Real (30%). Nota mínima de 9,5 valores. Caráter obrigatório.
Diretriz IA: Nível 2 (IA como apoio à redação). Declaração de uso de IA obrigatória.
MA3 - Testes Escritos (2 mini-testes) (30%). Sem consulta. Nota mínima de 7,5 valores. Caráter obrigatório.
Diretriz IA: Nível 0 (totalmente sem IA).
MA4 - Apresentação e Defesa Oral Individual do trabalho de grupo (20%). Nota mínima de 9,5 valores. Caráter obrigatório e condicionante da validação da nota de MA2.
Diretriz IA: Nível 0 (totalmente sem IA).
Fórmula de Classificação Final (Avaliação Contínua):
CF = 0,20 × MA1 + 0,30 × MA2 + 0,30 × MA3 + 0,20 × MA4
B) AVALIAÇÃO POR EXAME (Épocas de Recurso/Especial)
MA5 - Exame Escrito Individual (60%). Nota mínima de 9,5 valores.
MA6 - Prova Oral Individual de Defesa de Nota (40%). Nota mínima de 9,5 valores.
Fórmula de Classificação Final (Exame):
CF = 0,60 × MA5 + 0,40 × MA6
Estatuto de Trabalhador-Estudante (TE): Os estudantes TE estão isentos de assiduidade nas sessões de trabalho de grupo e podem substituir MA2 por um trabalho individual equivalente, mantendo-se obrigatória a respetiva defesa oral individual (MA4).
No caso de suspeita fundada de fraude detetada na fase de correção de prova, o estudante será convocado a prestar prova oral para verificação dos conhecimentos e competências demonstrados nas provas escritas. A prova oral será realizada por um júri constituído pelo docente da UC e por mais dois docentes da mesma área. Caso o estudante não comprove possuir os conhecimentos e competências demonstrados na prova escrita, esta prova será anulada.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia Principal:
Robbins, S. P., & Coulter, M. A. (2021). Management (15.ª ed.). Pearson Education. [Disponível para consulta online via B-on].
Bibliografia Complementar:
Boddy, D. (2020). Management: Using practice and theory to develop skills (8.ª ed.). Pearson. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].
Donnelly, J., Gibson, J., & Ivancevich, J. (2000). Administração: Princípios de gestão empresarial (10.ª ed.). McGraw-Hill. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].
Ferreira, M. F., Santos, J. C., Reis, N., & Marques, T. (2010). Gestão empresarial. Lidel. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].
Maçães, M. (2018). Manual de gestão moderna (2.ª ed.). Actual. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].
Robbins, S. P., Coulter, M. A., & De Cenzo, D. A. (2020). Fundamentals of management (11.ª ed., Global Edition). Pearson. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].
Teixeira, S. (2022). Gestão das organizações (4.ª ed.). Escolar Editora. [Disponível na Biblioteca do ISCAC].