Estágio e Inserção Profissional

A unidade curricular adota uma metodologia de ensino baseada na aprendizagem em contexto profissional, alinhada com o modelo
pedagógico centrado no estudante. Este método promove a ligação entre a teoria e a prática, permitindo que os estudantes desenvolvam
competências em contextos reais e relevantes, onde aplicam os conhecimentos adquiridos noutras unidades curriculares e aprofundam o
seu saber através da experiência prática no estágio.
A formação prévia, realizada em horas tutoriais, fornece a orientação necessária para preparar os estudantes para o estágio e a
elaboração do relatório final. Durante estas sessões, são trabalhados aspetos fundamentais, como a utilização de normas de citação, o
acesso a fontes fiáveis de informação e a estruturação de relatórios, bem como metodologias para análise e reflexão sobre a prática
profissional. Este acompanhamento combina esclarecimentos teóricos e orientações práticas, ajustados às necessidades individuais e/ou
coletivas, assegurando uma preparação sólida e eficaz.
Durante o estágio, o estudante é inserido em contextos reais de trabalho, promovendo o contacto direto com o ambiente profissional e
facilitando o desenvolvimento de competências técnicas em áreas como gestão comercial em mercados nacionais e internacionais,
logística, cadeia de abastecimento, marketing, análise de dados, finanças ou outras relacionadas com o âmbito da organização. Para além
disso, são trabalhadas competências transversais, como resolução de problemas, gestão do tempo e trabalho em equipa. Esta experiência
prática é essencial para consolidar a capacidade de aplicar os conhecimentos e métodos de gestão adquiridos ao longo do curso,
garantindo uma formação abrangente dentro do campo das Ciências Empresariais.
A elaboração do relatório final permite ao estudante consolidar competências analíticas, de pesquisa bibliográfica e de reflexão crítica. Este
exercício incentiva a ligação entre a teoria encontrada em fontes académicas e a prática vivenciada no estágio, promovendo uma visão
integrada e fundamentada.
Por fim, a defesa do relatório incentiva a reflexão crítica sobre o percurso de aprendizagem, consolidando competências de comunicação e
análise, e permitindo uma autoavaliação das aprendizagens realizadas ao longo da unidade curricular.
Esta combinação entre horas tutoriais e prática em contexto real assegura uma aprendizagem ativa, significativa e orientada para o
desenvolvimento integral do estudante, preparando-o para uma integração eficaz no mercado de trabalho..

A UC tem como objetivo geral dotar os estudantes de competências práticas e teóricas nas várias áreas do curso, aplicáveis em contextos
laborais de instituições públicas e privadas, com ou sem fins lucrativos, nos mercados doméstico e internacionais. Especificamente, visa:
1) Desenvolver competências em aprovisionamento, promoção, venda e distribuição de produtos/serviços, integrando a cadeia de valor
desde o aprovisionamento até à entrega ao cliente.
2) Fortalecer a capacidade de tomada de decisão em áreas-chave da cadeia de valor.
3) Proporcionar contacto com a realidade profissional, promovendo a integração entre teoria e prática.
4) Estimular rotinas de trabalho estruturadas e orientadas para a eficiência.
5) Facilitar o networking através da interação com profissionais experientes.
6) Desenvolver soft skills para a melhoria contínua e preparação para o mercado de trabalho.

O estágio decorrerá conforme as etapas previstas no Regulamento de Estágios do 1.º Ciclo de Estudos do ISCAC:
1) Formular a proposta: Indicar empresa, supervisor, orientador (definido ou a designar) e plano de estágio, elaborado por supervisor e
estudante, com apoio do orientador.
2) Formação prévia: Assistência obrigatória aos módulos para auxiliar o estágio e a elaboração do relatório (a falta impede a defesa).
3) Frequência do estágio: Realizar em período contínuo no calendário escolar, ou entre o início do 2.º semestre e o último dia da época de
recurso (o relatório deve ser entregue até esta data).
4) Relatório de estágio: Elaborado segundo normas APA, com máximo de 40 páginas (desde a introdução, excluindo anexos) e estrutura
prevista no template fornecido na formação prévia.
5) Submissão do relatório: Acompanhar de documentos como folha de presenças, parecer do orientador e avaliação do supervisor.
6) Defesa do relatório: Apresentação obrigatória.

SIM