Inglês de Negócios

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos de inglês correspondentes ao nível A2/B1 do Quadro Europeu de Referência para as Línguas.

Métodos de Ensino

A metodologia adotada é centrada no estudante, com uma forte componente prática e comunicacional, seguindo os princípios da abordagem por tarefas. Integra as seguintes estratégias:

  • Aprendizagem baseada em tarefas: cada unidade desenvolve-se a partir de tarefas comunicativas com aplicação no mundo real (ex: redigir um e-mail, preparar uma apresentação, interagir numa reunião).
  • Ensino de gramática em contexto: os conteúdos gramaticais são introduzidos de forma progressiva e aplicados em situações reais de comunicação.
  • Exploração de materiais autênticos: utilização de excertos de e-mails, agendas, brochuras e outros documentos empresariais reais.
  • Integração de ferramentas de Inteligência Artificial: os estudantes são orientados para o uso ético e responsável de IA generativa no apoio à produção escrita e desenvolvimento lexical.
  • Trabalho colaborativo e apresentações orais: desenvolvimento de competências interpessoais e comunicacionais em atividades de grupo.

Resultados de Aprendizagem

Objetivos:

  • Desenvolver a capacidade de compreender e comunicar eficazmente em contextos empresariais nas áreas de Contabilidade, Finanças, Marketing e Gestão.
  • Expandir o vocabulário e expressões utilizadas no ambiente de negócios atual.
  • Aplicar estruturas gramaticais essenciais de forma funcional em situações profissionais (reuniões, relatórios, emails, apresentações).
  • Promover a autonomia na utilização do inglês em contextos académicos e profissionais.

 

Competências a Desenvolver:

  • Compreensão de textos orais e escritos sobre temas empresariais atuais.
  • Produção de textos claros e adequados ao contexto (emails, relatórios, apresentações).
  • Interação eficaz em reuniões e discussões empresariais, incluindo negociação e persuasão.
  • Utilização correta e funcional de tempos verbais essenciais, modais, voz passiva e condicionais.
  • Capacidade de analisar e apresentar informação financeira, de marketing e de gestão de forma precisa.

Programa

Week 1 – Introduction to Business English & Professional Communication

  • Business English vs General English
  • Key business sectors: Accounting, Marketing, Finance, Management
  • Professional registers and tone

Grammar:

  • Present Simple & Present Continuous (review + contrast)

Week 2 – Companies, Structures and Corporate Culture

  • Types of companies
  • Organisational structures
  • Corporate culture and ethics

Grammar:

  • Past Simple vs Present Perfect

Week 3 – Management & Leadership in Modern Organisations

  • Leadership styles
  • Team management
  • Remote and hybrid work

Grammar:

  • Past Continuous
  • Narrative tenses

Week 4 – Accounting Fundamentals for Business Communication

  • Financial statements: balance sheet, income statement, cash flow
  • Talking about figures and performance

Grammar:

  • Numbers, percentages, trends
  • Comparatives and superlatives

Week 5 – Finance & Financial Decision-Making

  • Investments, risk, profitability
  • Interest rates and inflation

Grammar:

  • Future forms: will, going to, Present Continuous (business planning)

Week 6 – Marketing Basics & Digital Marketing, Assessment

  • Branding, positioning
  • Social media and digital campaigns
  • Grammar, Vocabulary and Listening Comprehension Test I

Grammar:

  • Adjectives and adverbs
  • Intensifiers (very, extremely, highly)

Week 7 – Marketing Strategy & Consumer Behaviour

  • Target markets
  • Customer journey
  • Data-driven marketing

Grammar:

  • Modals of obligation and advice (must, have to, should)

Week 8 – Business Meetings & Decision-Making

  • Structuring meetings
  • Agreeing, disagreeing, interrupting politely

Grammar:

  • Modals of possibility and probability (may, might, could)

Week 9 – Business Correspondence: Emails & Messaging

  • Formal vs semi-formal emails
  • Requests, complaints, follow-ups

Grammar:

  • Polite language
  • Indirect questions

Week 10 – Negotiation & Persuasion

  • Negotiation strategies
  • Win-win outcomes

Grammar:

  • First and Second Conditionals

Week 11 – Financial Performance & Reporting, Assessment

  • Describing financial results
  • Comparing periods and outcomes
  • Written Production Test

Grammar:

  • Passive voice

Week 12 – Ethics, Sustainability & Corporate Responsibility

  • ESG
  • Ethical dilemmas in business

Grammar:

  • Modal verbs for obligation, prohibition and recommendation (review & extension)

Week 13 – Presentations in Business Contexts, Assessment

  • Structure of a business presentation
  • Visuals and clarity
  • Grammar, Vocabulary and Listening Comprehension Test II

Grammar:

  • Linking words and discourse markers
  • Revision of key tenses

Week 14 – Integrated Case Study

  • Short business case involving:
    • financial data
    • marketing decision
    • management strategy

Grammar:

  • If-clauses (0, 1st and 2nd)

Week 15 – Assessment

  • Oral presentations

Docente(s) responsável(eis)

Raquel Maria Correia Cardoso

Métodos de Avaliação

A avaliação divide-se em dois regimes possíveis:

I. Avaliação Contínua e baseada em evidências de desempenho comunicacional em contextos profissionais. Distribui-se do seguinte modo:

Componentes:

1. Tarefas formativas (10%) – Realização semanal de pequenas tarefas em aula ou em plataformas, como questionários ou exercícios práticos, com o objetivo de consolidar conhecimentos e promover a autonomia do estudante.

2. Teste de Gramática, Vocabulário e Listening I (25%) – Realizado na Semana 6, este teste inclui questões de escolha múltipla, preenchimento de espaços e transformação de frases, avaliando o domínio da compreensão oral e das estruturas gramaticais e léxicas abordadas até então.

3. Teste de Produção Escrita (20%) – Realizado na Semana 11, consiste na produção escrita individual de um relatório curto (250–300 palavras), com base em dados ou situações simuladas, seguindo as convenções da escrita empresarial.

4. Teste de Gramática, Vocabulário e Listening II (25%) – Realizado na Semana 13, este teste inclui questões de escolha múltipla, preenchimento de espaços e transformação de frases, avaliando o domínio da compreensão oral e  das estruturas gramaticais e léxicas abordadas e não avaliadas até então.

5. Apresentações Orais Finais (20%) – Na Semana 15, os estudantes realizam uma apresentação formal em grupo (com duração de 5 minutos por elemento), demonstrando competências de comunicação oral e domínio do vocabulário técnico.

Assiduidade e Avaliação Contínua

A frequência às aulas é obrigatória, sendo permitidas até 6 faltas injustificadas durante o semestre. A ultrapassagem deste limite compromete a avaliação contínua. Os estudantes com um estatuto especial deverão indicá-lo à docente nas primeiras 3 semanas do semestre, a fim de se definir o controlo de presenças/regime de avaliação.

Todos os momentos de avaliação são obrigatórios. A ausência injustificada em qualquer momento implica a não consideração da componente respetiva na nota final e pode impedir a aprovação na modalidade de avaliação contínua. Em caso de falta justificada, o estudante poderá requerer a realização da avaliação em data alternativa, mediante apresentação de comprovativo válido e dentro dos prazos estipulados.

Nota: O uso de ferramentas de IA é permitido como apoio à aprendizagem, mas qualquer utilização indevida (ex: geração integral de textos sem revisão crítica) será penalizada nos termos regulamentares previstos.

II. Avaliação Final (por exame):

1. Exame Escrito (60%);

2. Prova Oral (40%).

 


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Bibliografia principal

    Cotton, D., Falvey, D., & Kent, S. (2010). Market Leader: Pre-Intermediate Business English Course Book (3rd ed.). Pearson.

    Emmerson, P. (2010). Business Grammar Builder (2nd ed.). Macmillan.

    Mascull, B. (2010). Business Vocabulary in Use: Intermediate (2nd ed.). Cambridge University Press.

    Bibliografia secundária

    MacKenzie, I. (2010). English for Business Studies (Student’s Book). Cambridge University Press.

    Lansford, L., Frendo, E., O’Keefe, M., Wright, R, Wright, L. (2018). Business Partner B1. Pearson.

    Internet resources: Financial Times, BBC Business, Harvard Business Review (seleção de textos autênticos para apoio ao trabalho em aula).