Contabilidade Financeira

Não existem conhecimentos base recomendados. A unidade curricular é lecionada no pressuposto de que os alunos nunca tiveram disciplinas de contabilidade.

As aulas são teórico práticas, pelo que o método de ensino será exposição da matéria teórica e resolução de casos práticos

A unidade curricular tem os seguintes Objetivos de Aprendizagem (OA):

OA1 – Compreender a contabilidade financeira como sistema de informação para apoio à gestão e à tomada de decisão.

OA2 – Compreender os conceitos fundamentais do modelo contabilístico, da estrutura patrimonial e do enquadramento do Sistema de Normalização Contabilística.

OA3 – Aplicar o método contabilístico ao reconhecimento e mensuração das operações correntes relativas aos meios financeiros líquidos, contas a receber e a pagar e inventários.

OA4 – Efetuar o tratamento contabilístico do Imposto sobre o Valor Acrescentado (IVA) e das operações relacionadas com o processamento de remunerações do pessoal e respetivos encargos.

OA5 – Elaborar e interpretar o Balanço e a Demonstração dos Resultados por Naturezas, decorrentes das operações estudadas (operações correntes).

As competências (C) a desenvolver pelos estudantes são as seguintes:

C1 – Identificar os elementos patrimoniais e as componentes das demonstrações financeiras básicas.

C2 – Compreender e aplicar o método das partidas dobradas no registo das operações contabilísticas.

C3 – Reconhecer e mensurar as operações relacionadas com os meios financeiros líquidos, contas a receber e a pagar e inventários.

C4 – Compreender o tratamento contabilístico do IVA e do processamento de remunerações do pessoal, incluindo os respetivos encargos e retenções legais.

C5 – Elaborar e interpretar o Balanço e a Demonstração dos Resultados por Naturezas, analisando os efeitos das operações correntes na posição financeira e no desempenho da entidade.

C6 – Ética, integridade académica e responsabilidade digital: capacidade de utilizar fontes, dados e ferramentas digitais, incluindo IA, de forma transparente, crítica e responsável.

Programa:

P1 – Introdução, conceitos fundamentais e método contabilístico

P2 – Harmonização contabilística e normalização contabilística

P3 – Classe 1 – Meios financeiros líquidos

P4 – Classe 2 – Contas a receber e a pagar

4.1 Clientes (conta 21)

4.2 Fornecedores (conta 22)

4.3 Pessoal (conta 23)

4.4 Estado e outros entes públicos (conta 24 – IVA e retenções na fonte de IRS)

4.5 Financiamentos obtidos para operações correntes (conta 25 – empréstimos bancários de curto prazo)

4.6 Outras contas a receber e a pagar (conta 278)

4.7 Acréscimos e diferimentos (contas 272 e 28)

P5 – Classe 3 – Inventários e ativos biológicos

5.1 Inventário permanente e intermitente

5.2 Sistemas de custeio

5.3 Regularização de inventários

P6 – Imposto sobre o Valor Acrescentado (IVA) nas operações correntes

6.1 Compras e vendas de inventários

6.2 Prestação de serviços

6.3 Aquisição de outros bens e serviços correntes

P7 – Gastos com o pessoal

7.1 Processamento de remunerações, encargos sociais e retenções de IRS

7.2 Reconhecimento contabilístico das remunerações

P8 – Balanço e Demonstração dos Resultados

8.1 Elaboração do Balanço

8.2 Elaboração da Demonstração dos Resultados

A avaliação de conhecimentos pode ser efetuada por uma de duas formas: 1) avaliação periódica; ou 2) avaliação por exame.

1) Avaliação periódica:

• Realização de duas provas de frequência: a primeira, em data a definir (mês de novembro) e, a segunda, na data do exame da época normal.
• Condição de admissão à 1.ª Frequência: duas faltas às aulas, no máximo (as ausências ao abrigo de justificação legal serão aceites, desde que documentadas e entregues em tempo útil).
• Condição de admissão à 2.ª Frequência: duas faltas às aulas, no máximo, a contar a partir da primeira aula após a realização da 1.ª frequência (as ausências ao abrigo de justificação legal serão aceites, desde que documentadas e entregues em tempo útil).
• Cada frequência está cotada para 10 valores.
• Mínimo de classificação para admissão à 2.ª frequência: 3,75 valores.
• Mínimo de classificação na 2.ª frequência para obtenção de aprovação na unidade curricular: não existe.
• Condição de aprovação na unidade curricular: nota superior (ou igual) a 9,50 valores no conjunto das duas provas de frequência.
• Não haverá orais para os alunos com nota inferior a 9,50 valores.

2) Avaliação por exame:

• Este tipo de avaliação consistirá numa prova escrita, abrangendo a totalidade da matéria lecionada.
• Não há obrigatoriedade de frequência mínima às aulas.
• Condição de aprovação na unidade curricular: nota superior (ou igual) a 9,50 valores.
• Não haverá orais para os alunos com nota inferior a 9,50 valores.

Qualquer que seja o tipo de avaliação, durante cada uma das provas, não é permitido qualquer elemento de consulta, exceto, eventualmente, se disponibilizado pelo docente em simultâneo com o enunciado, nem a utilização de qualquer meio eletrónico, nomeadamente o telemóvel. A violação desta regra implica a anulação da respetiva prova e as consequências legalmente previstas. A máquina de calcular a utilizar nas provas de avaliação será a simples, sem quaisquer funções de memória ou de armazenamento de dados.

NAO