Contabilidade Financeira

Conhecimentos adquiridos na UC Introdução à Contabilidade e Finanças do 1º semestre.

ME1. Método expositivo – sendo aulas teórico-práticas, as sessões incluem uma componente de exposição das temáticas por parte do(a) docente.

ME2. Método de resolução de problemas – a resolução de questões / casos práticos, apelando à participação ativa dos estudantes, com vista à aquisição de competências práticas e à operacionalização dos conceitos teóricos expostos, fazendo a sua interligação.

ME3. Aprendizagem baseada em atividades realizadas na aula– os estudantes realizam atividades em aula relacionadas com os conteúdos lecionados.

 Os métodos de ensino adotados permitem a prossecução dos objetivos previamente definidos.

O objetivo principal desta unidade curricular passa pela assimilação e aplicação, por parte dos alunos, das principais Normas de Contabilidade e Relato Financeiro (NCRF). Neste sentido, a presente unidade curricular tem como objetivos específicos:

– Descrever os conhecimentos de contabilidade adquiridos ao longo do 1.º semestre, designadamente o tratamento contabilístico de um conjunto de operações ligadas à vertente corrente e não corrente das empresas e evidenciar aquelas que, dada a sua especificidade, exigem um maior conhecimento dos fundamentos da Contabilidade.

– Analisar as Demonstrações Financeiras, Balanço e Demonstração dos Resultados por Naturezas, de modo que os alunos possam entender a sua construção, assim como os pressupostos que estiveram na base da sua elaboração, por forma a que estas evidenciem, “de forma verdadeira e apropriada”, a situação patrimonial, financeira e as alterações ocorridas ao longo de um exercício.

– Identificar a importância de toda a base teórica de suporte associada às matérias desenvolvidas, sem esquecer os respetivos aspetos legais e fiscais.

Pretende-se que os alunos que frequentem esta UC fiquem preparados para:

a) Identificar e compreender as principais normas contabilísticas respeitantes aos elementos ativos e passivos das demonstrações financeiras;

b) Reconhecer e mensurar um conjunto de operações ligadas à vertente corrente e não corrente das empresas;
c) Identificar os principais componentes do Balanço e da Demonstração de Resultados;

d) Elaborar e analisar balanços e  Demonstrações de Resultados

Capítulo 1 – Imposto sobre o Rendimento

1.1 Retenções efetuadas por terceiros

1.2 Retenções efetuadas pela própria empresa

Capítulo 2 – Gastos com o Pessoal

2.1 Remunerações mensais

2.2 Subsídio de Natal

2.3 Subsídio de Férias e mês de férias

Capítulo 3 – Ativos fixos tangíveis

3.1  Reconhecimento e mensuração inicial: custo de aquisição 

3.2  Depreciação de ativos fixos tangíveis

3.3 Reconhecimento e mensuração inicial: construção própria

3.4  Desreconhecimento (alienação, sinistro e abate)

Capítulo 4 – Ativos intangíveis

4.1 Reconhecimento e mensuração inicial

4.2 Ativos intangíveis gerados internamente

4.3 Amortização de ativos intangíveis

4.4 Desreconhecimento

Capítulo 5 – Financiamentos Obtidos

5.1  Aquisição de ativos com recurso a locação

5.2  Aquisição de ativos com recurso a subsídios ao investimento

5.3  Custos de empréstimos obtidos em ativos fixos tangíveis

Capítulo 6 – Imparidade de ativos

6.1 Imparidade em ativos fixos tangíveis e ativos intangíveis

6.2 Imparidade em  ativos financeiros (clientes)

6.3 Perdas em inventários

Capítulo 7 – Ativos não correntes detidos para venda

7.1 Reconhecimento e mensuração inicial

7.2 Desreconhecimento

Capítulo 8 – Operações de fim do período

8.1 Operações de regularização

8.2 Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Coletivas – apuramento e reconhecimento

8.3 Operações de apuramento dos resultados

Capítulo 9- Relato Financeiro e Não- Financeiro

9.1 Objetivos das Demonstrações Financeiras

9.2 Balanço e Demonstração dos Resultados por Naturezas – componentes e estrutura

9.3 Conjunto completo de Demonstrações Financeiras

9.4 Obrigações de prestação de contas: principais documentos e sua finalidade

9.5 Relato Não Financeiro

Regime de frequência:

A assistência às aulas não é obrigatória mas recomendada para o adequado acompanhamento e compreensão das matérias lecionadas e da resolução de casos práticos em aula. A metodologia de avaliação periódica requer o cumprimento da assiduidade indicada nos requisitos da mesma.

Metodologias de avaliação:

Para a avaliação de conhecimentos, os estudantes podem optar por uma das seguintes metodologias:

MA1. Avaliação periódica (al. b) do art. 13.º do Regulamento Académico do 1º Ciclo de Estudos do IPC);

MA2. Avaliação por exame (al. c) do art. 13.º do Regulamento Académico do 1º Ciclo de Estudos do IPC).

MA1. AVALIAÇÃO PERIÓDICA

Esta metodologia assenta na combinação dos seguintes elementos de avaliação:

a)      1.ª Frequência, com ponderação de 8,50 valores e duração entre 1h30 e 2h00.

b)      2.ª Frequência, com ponderação de 8,50 valores e duração entre 1h30 e 2h00, a ser realizada na data do exame da época normal.

c)      Duas atividades de avaliação em aula: uma atividade a preceder cada frequência, consistindo, cada qual, num teste individual tradicional de escolha múltipla, com 15 questões, ponderado para 1,50 valores e com duração de 25 minutos.

A classificação final (CF) resulta da soma de todos elementos de avaliação, sendo aprovados os estudantes que obtenham uma classificação final igual ou superior a 9,5 valores.

Requisitos:

1. Esta modalidade de avaliação somente é aplicável aos estudantes que tenham efetuado a sua inscrição  no link que será disponibilizado no Nónio, até ao dia 27.02.2026.

2. Para acesso a esta modalidade de avaliação requer-se uma assiduidade igual ou superior a 85% do número de aulas decorridas antes da 1ª  frequência e 85% do total do semestre. A justificação de faltas  somente pode realizar-se mediante a entrega (envio por email) em tempo útil de documento escrito ao docente respetivo, nos casos legalmente previstos no art. 24.º do Regulamento Académico do 1º Ciclo de Estudos do IPC.

4. Todos os elementos de avaliação são realizados sem consulta (podendo apenas ser utilizada calculadora não gráfica).

MA2. AVALIAÇÃO POR EXAME  

Esta avaliação consiste numa prova escrita (Exame) que abrange a totalidade da matéria lecionada, integrando questões teóricas, práticas e/ou teórico-práticas, a realizar nas datas definidas pelo ISCAC, nas épocas regulamentares de avaliação para o ano letivo 2025|2026, e com uma duração máxima de 2h30m. Este é realizado sem consulta (podendo apenas ser utilizada calculadora não gráfica).

A classificação final (CF) resulta de 100% x Exame, sendo aprovados os estudantes que obtenham uma classificação igual ou superior a 9,5 valores.

NAO