Gestão Financeira II

CB1. Conhecimentos fundamentais de contabilidade financeira.

CB2. Conhecimentos de cálculo financeiro.

CB3. Conhecimentos de análise financeira.

O processo de ensino-aprendizagem combina exposição dos conceitos fundamentais com metodologias de aprendizagem ativa, promovendo a participação dos estudantes e a aplicação prática dos conhecimentos. São utilizadas as seguintes metodologias:

ME1. Exposição interativa dos conceitos teóricos fundamentais.

ME2. Resolução orientada de exercícios de aplicação prática.

ME3. Discussão e análise de casos reais de gestão financeira.

ME4. Aplicação dos conceitos à resolução de problemas empresariais.

ME5. Feedback contínuo durante as aulas, promovendo a consolidação da aprendizagem.

As aulas assumem uma natureza teórico-prática, privilegiando a participação ativa dos estudantes e o desenvolvimento progressivo das competências definidas para a unidade curricular.

Esta unidade curricular tem como objetivo geral oferecer aos alunos as bases necessárias para racionalizar os problemas financeiros das empresas, procurando apresentar com rigor e profundidade um quadro conceptual e metodológico para a sua análise. Em termos de objetivos específicos, pretende-se que os alunos, no final desta unidade curricular, adquiram conhecimentos e desenvolvam competências que lhes permitam, nos planos conceptual e prático, compreender, discutir e avaliar o impacto:

OA1. das decisões de investimento e a sua capacidade de criação de valor;

OA2. das decisões sobre a estrutura de capital;

OA3. das decisões sobre a política de distribuição de resultados;

OA4. das decisões sobre a escolha fontes de financiamento específicas;

OA5. das decisões de gestão de tesouraria.

OA6. do planeamento financeiro.

Competências a desenvolver:

CD1. Pensamento crítico aplicado à gestão financeira.

CD2. Capacidade de resolução de problemas financeiros.

CD3. Aplicação de técnicas quantitativas de apoio à decisão.

CD4. Comunicação técnica de conceitos e de soluções financeiras.

P1. INTRODUÇÃO

P2. A POLÍTICA DE INVESTIMENTO REAIS: UMA INTRODUÇÃO

2.1. Os cash flows do investimento

2.2. Critérios de avaliação de investimentos

P3. AVALIAÇÃO DE EMPRESAS: UMA INTRODUÇÃO

3.1. Discounted Cash Flows

3.2. Economic Value Added

3.3. Múltiplos de Mercado

P4. FINANCIAMENTO DE MÉDIO E LONGO PRAZO E CUSTO DO CAPITAL

4.1. Fontes de financiamento de médio e longo prazo

4.2. A política de estrutura de capital e os seus principais determinantes

4.3. Risco, rendibilidade e custo de oportunidade do capital

4.4. O custo médio ponderado do capital

P5. POLÍTICA DE DISTRIBUIÇÃO DE RESULTADOS

5.1. As diferentes formas de distribuição de resultados

5.2. Principais determinantes da política de distribuição de resultados

P6. GESTÃO DE TESOURARIA

6.1. Princípios básicos da gestão de tesouraria

6.2. Gestão das necessidades em fundo de maneio

6.3. Aplicações financeiras de curto prazo

6.4. Fontes de financiamento de curto prazo

P7. PLANEAMENTO FINANCEIRO

Os estudantes podem optar por um de dois regimes de avaliação:

A) AVALIAÇÃO PERIÓDICA:

MA1. Dois testes escritos individuais. (25%+25%).

Sem consulta.

Duração máxima: 60 minutos.

MA2. Exame escrito individual (50%).

Sem consulta.

Incidindo apenas sobre as matérias não avaliadas nos testes escritos individuais.

Duração máxima: 90 minutos.

Diretriz IA: Nível 0 - não é permitida a utilização de ferramentas de IA durante a realização dos testes.

Neste regime de avaliação:

- A inscrição é obrigatória e deverá ser efetuada dentro do prazo divulgado no inforestudante, e na plataforma a indicar pelo docente;

- A classificação final resulta da média ponderada dos elementos de avaliação;

- É exigida uma classificação mínima correspondente a 40% da cotação total em cada prova;

- Os resultados das provas intercalares são válidos para as épocas normal e de recurso;

- O estudante pode desistir da avaliação periódica e optar pela avaliação exclusivamente por exame.

B) AVALIAÇÃO POR EXAME:

MA3. Exame escrito individual (100%).

Sem consulta.

Duração máxima: 150 minutos

Aprovação com classificação igual ou superior a 10 valores.

Diretriz IA: Nível 0 - não é permitida a utilização de ferramentas de IA durante a realização dos testes.

Disposições comuns aos dois regimes:

Caso opte pelo regime de avaliação A) ou B), haverá sempre lugar a uma prova oral obrigatória, subsequente à prova escrita, sempre que a nota seja igual ou superior a 16 (dezasseis) valores. Em caso de falta à prova oral, a classificação final será de 10 (dez) valores.

No caso de suspeita fundada de fraude detetada na fase de correção de prova, o estudante será convocado para prestação de prova oral para verificação dos conhecimentos e competências demonstradas. Esta verificação é realizada por um júri constituído pelo docente da UC e por mais 2 docentes da mesma área. Caso o estudante não comprove ter os conhecimentos e competências demonstrados na prova escrita, a prova ser-lhe-á anulada.

Em qualquer regime de avaliação não é permitida a utilização de calculadoras gráficas.

Diretriz Geral de IA:

A utilização de ferramentas de Inteligência Artificial é permitida exclusivamente como instrumento de apoio ao estudo e preparação individual da unidade curricular. Durante a realização de qualquer prova de avaliação (provas escritas individuais, exame ou prova oral), não é permitida a utilização de ferramentas de Inteligência Artificial, nem de quaisquer recursos não expressamente autorizados pelo docente. Qualquer utilização indevida será considerada fraude e tratada conforme o Regulamento do Instituto Politécnico de Coimbra.