Conhecimentos de Base Recomendados
Não existem conhecimentos base recomendados para esta Unidade Curricular
Métodos de Ensino
A metodologia de ensino baseia-se pelo recurso a métodos com exposição interativa, interrogativa e com discussão e resolução de casos
práticos.
De igual forma irá ser promovida a sala de aula invertida e a aprendizagem colaborativa, onde os estudantes terão oportunidade de
trabalhar e expor temas, e partilhar experiências.
Pretende-se, ainda, a dinamização de discussões orientadas em torno da sustentabilidade e da responsabilidade social nas empresas.
Desta forma, pretende-se que os estudantes apreendam os conteúdos programáticos e adquiram as competências definidas.
Resultados de Aprendizagem
Esta unidade curricular tem os seguintes objetivos:
i) definir os conceitos de sustentabilidade empresarial e de responsabilidade social no âmbito do governo das sociedades;
ii) identificar os mecanismos de responsabilização nos modelos de Governo das Sociedades;
iv) analisar as normas internacionais e nacionais de Governo Societário e sua relação com a responsabilidade social;
v) identificar as obrigações de sustentabilidade e responsabilidade social no âmbito do reporte não financeiro;
vi) apresentar as estratégias e as práticas ESG;
Os alunos deverão adquirir as seguintes competências:
a) identificar as funções do Governo das Sociedades e sua relação com a sustentabilidade empresarial;
b) analisar os modelos de Governo das Sociedades;
c) identificar os critérios ESG de sustentabilidade empresarial e responsabilidade social;
d) enquadrar as práticas socialmente responsáveis;
e) analisar relatórios de informação não financeira e de sustentabilidade.
Programa
1.Desenvolvimento sustentável
1.1 Sustentabilidade empresarial – Conceito e instrumentos
1.2 A evolução da agenda política internacional e a Agenda 2030
1.3 Governo das sociedades, sustentabilidade e modelos de governo
2. Responsabilidade Social Empresarial (RSE)
2.1. Conceito e dimensões RSE
2.2. Instituições e marcos internacionais fundamentais
2.3. Certificações e Normas de RSE
2.5 Evolução e aplicação dos critérios ESG
3. Reporte não financeiro
3.1 Obrigações de divulgação de reporte não financeiro
3.2 Diretiva Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD) e normas Europeias de Reporte de Sustentabilidade (ESRS)
3.3 Guidelines da Global Reporting Initiative (GRI Standards) e outros referenciais
3.4 Processo de elaboração do Relatório de Sustentabilidade
4. Estudo de Casos
Docente(s) responsável(eis)
Adriana Filipa de Jesus SilvaMétodos de Avaliação
A avaliação da Unidade Curricular (UC) pode ser realizada através de duas modalidades: 1) avaliação periódica ou 2) avaliação por exame.
Avaliação periódica
Caso o aluno opte por esta modalidade, deverá cumprir os seguintes requisitos:
I. Comparecer a, pelo menos, 70% das aulas previstas;
II. Elaborar um trabalho individual sobre um tema atribuído pelo docente da UC. Cada aluno deverá entregar e defender oralmente o seu trabalho no final do trimestre. Este trabalho terá uma ponderação de 50% na nota final da UC e só será validado se obtiver uma classificação superior a 10 valores (escala de 0 a 20);
III. Participar na realização de um trabalho de grupo, consistindo na análise de artigos científicos ou de relatórios de sustentabilidade, em contexto de sala de aula. Este trabalho terá uma ponderação de 35% na nota final da UC;
IV. Realizar uma prova escrita, com uma ponderação de 15% na nota final da UC.
A aprovação ocorre quando a média ponderada das componentes de avaliação atingir pelo menos 9,5 valores (escala de 0 a 20). Não existem provas orais.
Avaliação por exame
Os alunos que não realizem a avaliação periódica têm acesso a um exame final, sendo a nota do exame atribuída com ponderação de 100% para a classificação final.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Chandler, H. (2019). Strategic Corporate Social Responsibility. Sage Publications.
Código de Governo das Sociedades (2013; 2018; 2021). CMVM. Lisboa.
Comissão Europeia (2001). Livro Verde: promover um quadro europeu para responsabilidade social das empresas, COM (2001) 366 final.
Bruxelas: CCE.
Comissão Europeia (2002). Responsabilidade Social das Empresas: Um contributo das empresas para o desenvolvimento sustentável,
COM (2002). Bruxelas: CCE.
Cullen, J.G. (2021), Business, Ethics and Society: Key Concepts, Current Debates and Contemporary Innovations, Sage Publications.
Global Report Initiative (2021). Diretrizes para Relatório de Sustentabilidade. Amesterdão.
Instituto Português da Qualidade (2019). Norma NP 4469-1:2019 – Sistema de Gestão da Responsabilidade Social, Caparica, IPQ.
Hartman, L., Desjardins, J. & MacDonald, C. (2017). Business Ethics. McGraw-Hill Education.
Haski-Leventhal, D. (2022), Strategic Corporate Social Responsibility: A Holistic Approach to Responsible & Sustainable Business, Sage Publishing.
Santos, M.J., Seabra, F.M. (2015). Gestão socialmente responsável, repensar a empresa. Lisboa: Edições Sílabo.