Conhecimentos de Base Recomendados
CB1. Conhecimentos adquiridos nas unidades curriculares do 1.º ano.
Métodos de Ensino
ME1. Tutoria e supervisão do(s) orientador(es).
Resultados de Aprendizagem
Esta unidade curricular tem subjacente uma natureza científica ou mais aplicada, visando em especial:
OA1. Fomentar a capacidade de iniciativa, autonomia na investigação e na aplicação do conhecimento adquirido, decisão e organização de trabalho por parte do mestrando (Artigo 25.º do Regulamento do 2.º Ciclo de Estudos da CBS|ISCAC).
OA2. O desenvolvimento de um trabalho de investigação numa das áreas científicas do Mestrado em Contabilidade e Fiscalidade Empresarial.
Os alunos deverão:
CD1. Desenvolver competências de investigação, de análise sistemática e espírito crítico, de escrita e comunicação científica, e competências técnicas na tema abordado.
Programa
Desenvolvimento do estudo proposto no plano de trabalho elaborado com a supervisão do orientador, apreciado pela Comissão Técnico-Científica do Mestrado e aprovado pelo Conselho Técnico-Científico.
A título exemplificativo, deve a proposta de trabalho ter bem fundamentados os seguintes tópicos:
P1 – Introdução e pesquisa bibliográfica
P2 – Identificação e caracterização do problema de investigação
P3 – Objetivos gerais e específicos
P4 – Revisão de literatura
P5 – Metodologia
5.1 Abordagem quantitativa
5.2 Abordagem qualitativa
5.3 Abordagem normativa e jurídica
P6 – Ética na investigação
Docente(s) responsável(eis)
Cidália Maria da Mota LopesMétodos de Avaliação
MA1. De acordo com o Regulamento Académico do 2º Ciclo de Estudos do Instituto Politécnico de Coimbra, a prova pública é o ato público de defesa da dissertação. O mesmo regulamento estabelece as regras e procedimentos desta prova.
Diretrizes de utilização de Inteligência Artificial (IA): todos os elementos de avaliação (MA1) são realizados presencialmente e de forma individual, pelo que não é permitida a utilização de ferramentas de IA generativa na sua realização - Nível 0 (totalmente sem IA). Todavia, a IA pode ser usada como apoio, desde que o estudante confirme criticamente a informação nas fontes legais e doutrinais, dada a rápida desatualização fiscal. Adicionalmente, na preparação dos elementos de avaliação da dissertação podem ser utilizadas ferramentas de IA (Nível 1 e 2) como ferramentas de apoio à pesquisa bibliográfica e à redação. Neste caso, é obrigatória a entrega de uma declaração de uso de IA por parte do aluno, com a lista dos prompts utilizados e a intervenção crítica do estudante.
Suspeita de fraude: no caso de suspeita fundada de fraude detetada na elaboração da tese, o estudante será convocado para a revisão da prova nos termos do Regimento do ISCAC.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia principal
Regulamento Académico do 2.º Ciclo de Estudos do Instituto Politécnico de Coimbra, em Diário da República n.º 153/2022, Série II de 2022-08-09, páginas 242 – 274. http://www.iscac.pt/getfile.php?id=12119
ISCAC. (2016). Guia para elaboração e apresentação do trabalho final de mestrado. ISCAC.
National Academy of Sciences, National Academy of Engineering (US), Institute of Medicine (US) Committee on Science, Engineering, and Public Policy (2009). On Being a Scientist: A Guide to Responsible Conduct in Research (3rd Edition). National Academies Press (US). https://research.jefferson.edu/content/dam/university/research/compliance/On%20Being%20a%20Scientist.pdf
Saunders, M., Lewis, P., Thornhill, A. (2019). Research Methods For Business Students (8th Edition). PearsonEducation.
Oates, B.J., Griffiths, M., McLean, R. (2022). Researching Information Systems and Computing (2nd Edition). Sage.
Bibliografia Complementar
Bibliografia definida de acordo com a área científica e com a especificidade do tema proposto.