Métodos Quantitativos para a Gestão

Esta unidade curricular pressupõe conhecimentos básicos de Estatística, correspondentes à (s) unidade(s) curricular(es) de Estatística de uma licenciatura.

As aulas são, de acordo com o que está determinado no plano curricular, teórico-práticas. Na parte teórica, de introdução de conceitos, resultados fundamentais e métodos, será usado o método expositivo interativo de forma a promover uma participação ativa de todos os estudantes. A parte prática será destinada à resolução de problemas, com suporte informático, sob orientação do docente, incentivando-se o trabalho autónomo ou em pequenos grupos. As duas partes serão intercaladas numa sequência que otimiza a aquisição de competências.

Os materiais de apoio são disponibilizados na plataforma Nonio.

 Nesta unidade curricular apresenta-se uma panorâmica das principais técnicas estatísticas de análise de dados, com ênfase nos conceitos fundamentais, condições de aplicação e interpretação de resultados. A fase inicial de recolha de dados também será abordada, com foco em dois importantes tópicos: amostragem e questionários.

Pretende-se assim desenvolver no estudante a capacidade para, de forma crítica, selecionar e aplicar os métodos estatísticos à análise de dados, que servirá de suporte à tomada de decisões. Pretende-se ainda que o estudante seja capaz de implementar a análise quantitativa por recurso a software de estatística, concretamente o SPSS.

1. Informação quantitativa

  1.1. Recolha de dados: amostragem e questionários

  1.2. Sumarização de dados: técnicas de estatística descritiva

2. Testando hipóteses: inferência estatística

  2.1. Intervalos de confiança

  2.2. Testes paramétricos

  2.3. Testes não paramétricos

3. Análise multivariada

  3.1. Análise fatorial

  3.2. Análise de regressão

Nesta unidade curricular, o estudante é avaliado pelo regime de avaliação periódica, o qual integra duas componentes obrigatórias: a realização de um trabalho e de um exame. Assim, não é possível a avaliação exclusivamente por exame.

Trabalho

- O trabalho é cotado para 10 valores, sendo o respetivo enunciado divulgado na plataforma InforEstudante|Nonio.

- O trabalho é composto por elementos do trabalho (ficheiro(s) obtido(s) no software, documento escrito e apresentação), a submeter dentro do prazo estipulado na plataforma InforEstudante|Nonio, com um peso de 70% na classificação desta componente, e por uma apresentação e discussão presenciais, a realizar no período estipulado para o efeito, com um peso de 30%.

- A realização do trabalho é obrigatória em qualquer época de avaliação. No entanto, a sua natureza, bem como os prazos de submissão e de apresentação e discussão variam consoante a época de avaliação:

   a) Quando realizado na época normal, o trabalho é realizado em grupo (de 2 a 4 elementos), com prazo limite para a submissão dos elementos do trabalho até ao final da segunda-feira que antecede a última aula do trimestre. A apresentação e discussão são realizadas na última aula do trimestre, sendo obrigatória a participação de todos os elementos do grupo.

b) Quando realizado na época de recurso ou especial, o trabalho é individual, com prazo limite para a submissão dos elementos do trabalho até ao final do quarto dia útil anterior à data do exame para o qual o estudante se encontra inscrito. A apresentação e discussão realizam-se no próprio dia do exame.

 Exame

- O exame consiste numa prova escrita individual, com consulta, cotada para 10 valores, a realizar em data definida no mapa de exames.

- O exame é composto por questões que avaliam as componentes teórica e prática de todos os capítulos do programa da unidade curricular. Algumas questões incluem resultados produzidos pelo software estatístico utilizado, sendo necessária a sua correta interpretação.

Classificação final:

A classificação final (CF) é obtida aplicando a seguinte fórmula, sendo o resultado arredondado às unidades: CF = CT+CE

onde:

 - CT corresponde à classificação do trabalho, numa escala de 0 a 10 valores, sem arredondamento;

 - CE corresponde à classificação do exame, numa escala de 0 a 10 valores, sem arredondamento.

Consideram-se aprovados os estudantes que obtenham classificação final mínima de 10 valores.

Observações:

1) A classificação obtida no trabalho realizado na época normal mantém-se válida para as épocas de recurso e especial.

2) Para efeitos de melhoria de nota, o estudante pode optar por uma das seguintes modalidades:

a) realizar um novo exame, na época de exame na qual está inscrito para melhoria de nota, mantendo-se a classificação do trabalho de grupo;

b) realizar um novo exame e um novo trabalho individual, ambos na época de exame na qual o estudante está inscrito para melhoria de nota.

NAO